然而污染源核心設下這樣的規則，便註定了不會讓這十分鐘安穩度過。

在江淹一直專註於抓住面前的安全提示，不讓任舒移的時候，背後突然襲上一森森的寒氣。

皮疙瘩沿着腰部一直爬上後脖，彷彿有一隻冰涼的手緩緩過他，讓江淹忍不住轉頭。

後什麼都沒有。

不只是眼無法看見任何生，安全提示也沒有出現新的顯示。

但是那冷的覺並沒有因此消失，反而從他的肩膀，過渡到他的手臂，然後一直爬到手上。

像是一隻冰涼的手抓住了他，替代了任舒原本所在的位置。

江淹的手指不自覺收了一下，真生出一種突然抓住了另外一個人的覺來。

但這不是真實的，面前代表任舒的安全提示因為他的作猛的抖了兩下。

可以想見任舒現在被痛得破口大罵的模樣。

看見代表任舒的反應，江淹稍稍鬆了口氣。

現在讓任舒痛起來，反而對自己尋找幻覺中的錨點有十分大的幫助……江淹保持着手臂懸在課桌上方的姿勢，努力不讓自己去在意那詭異的冷。

：聲喃低起響時不時邊耳

”？嗎了記忘都全你事的過做你經曾？嗎了記忘你，淹江“

”……嗎人家的你是的真們他……人家的掉死“

”？呢來事的怕可此如出做會麼什為你，人家的正真你是不並又，事的你害傷了做們他是不果如……報回以人的助幫你過予給對，賴依人家對，類人的常正有留還你，子瘋的尾徹頭徹個一是不並己自楚清也你……們他了死殺你“

”……了人欺欺自再別，淹江“

”……“

。容的中聲喃低掉略忽力努淹江

。容的中聲喃低些那掉蔽屏，力能的眠催我自上用，緒的己自安斷不裡心在淹江……已而法手用慣的次數無歷經已早己自是都，緒思的己自響影來話的非而是似些說，覺幻是都切一的裡這

。長拉限無被乎似間時的鐘分十

。前面的他在站就，”舒任假“了現出還間期，外以音聲的怪奇和暗黑了除

。破識他被便快很，位錯現出示提全安的舒任正真和會，候時的晃在，已而覺幻的純單是只，現顯示提全安有沒”舒任假“個這在好

。來起亮新重里室教，於終

。板黑向看間時一第，亮下一應適，眼眯了眯淹江

。化變了現出也字文，了失消時計倒的上板黑

】。課堂一下始開將即後鐘分十，學同有所的程課完喜恭，束結課踐實【

。況的里室教起量打才後隨，眼一示提】立中【黃的不止靜下地了看又淹江……到趕時何會又援增的門部，候時麼什到困們他把要域區染污，程課多有還道知不也，程課的來下接有還過不……了全安時暫是就也，束結課驗實