這麼想着，趙志鴻索先放下了計算機的書，轉而準備先去學學英語。

他一邊走一邊暗自吐槽：“本想學點簡單的，結果窟窿越捅越大，需要學的越來越多！”

找到了外文專區，裡面的氛圍與剛才的工業技區截然不同。這裡明顯多了不青春靚麗的學生，三三兩兩坐在一起看書。雖然自己歲數都是能當們爹的了，但是不耽誤趙志鴻覺着這邊更“養眼”啊！之心人皆有之嘛~況且又有哪個男人會拒絕大學生呢！

歸，趙志鴻可沒停下找書的腳步。很快，他在書架上找到了自己的第一個目標——《新東方?大學英語西級詞彙詞+聯想記憶法》。考慮到自己當前主要目標是能看懂專業詞彙，他出一本，索就近靠在書架上翻閱起來。

這一看，趙志鴻徹底會到了“超級大腦”的逆天之！所有詞彙幾乎過目不忘，每個單詞只需掃一眼，跟讀一遍，其拼寫、發音、核心釋義便如同刀刻斧鑿般印腦海，學習速度快得驚人。

旁邊有一個學生看見趙志鴻在那站着，看他的穿着，以為是哪個教師，但是看他看的書，又不像是，況且這人哪裡是看書啊，簡首就是在翻書，每頁書也就幾十秒，就翻過去了。

學生搖搖頭，只以為自己到了奇怪的人，便沒再理會。殊不知，趙志鴻只是前面翻書需要幾十秒，後來掌握了方法後，每頁只用幾秒鐘就過去了。

這恐怖的學習效率，讓他半小時就“啃”完了一本詞彙書。悠覺意猶未盡，他又找來一本《便攜版大學英語高頻詞3000》，十幾分鐘便輕鬆搞定。

看看時間，趙志鴻索又拿起一本《劍橋國際英語教程：口語互練習冊》看了起來，本着學都學了，回頭要是見個外國人也能嘮嘮嗑的心理，花了半個多小時將這本書其融會貫通。

正當趙志鴻準備離開這裡回去繼續啃計算機基礎的時候，他一眼瞥見書架上的《計算機專業英語》，如獲至寶，立刻出來翻閱。這次更快，僅僅十幾分鐘，這本專業詞彙書便被他徹底吸收。

趙志鴻滿足地了個懶腰，這種知識如水般湧腦中的覺，實在令人沉醉！

再看時間，己近中午。一個念頭冒了出來：趁今天王倩有空，下午乾脆讓帶自己去買筆記本電腦吧！正好中午請孩子出去吃頓好的，老蹭學生的飯卡，他這當大舅的心裡也過意不去不是！

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