第54章 專屬輔導課

從那天起，林華興暫停了所有的科研推演。

可控核聚變的理論瓶頸。材料學的微觀結構。等離子的不穩定......

這些東西，暫時從他腦子裡消失了。

取而代之的，是高考題。

語文。數學。英語。理。化學。生。

每一科，每一個知識點，每一道題型。

他把自己十五年積累的知識，全部調出來，為洪淑婷量定製了一套輔導方案。

第一天，他拿着的錯題本，翻了一遍。

然後他抬起頭，說：“你的問題，我大概知道了。”

洪淑婷眨眨眼：“什麼問題？”

林華興說：“基礎不牢。”

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