掛斷電話，校長舒了一口氣。

雖然一頭霧水，但他還是鄭重其事地翻開辦公桌上的備忘錄，用紅筆寫下了一行大字——

【重要事項：全校大會，絕頒獎！】

……

與此同時，初中部。

教師辦公室里，一片安靜，只有筆尖劃過紙張的沙沙聲。

蘇曉青坐在自己的辦公位上，正埋頭批改作業。

作為一名剛畢業不久、充滿教育熱的年輕教師，簡首就是老一輩人口中“最負責任”的人民教師典範。

桌上的作業本堆積如山，每一本都看得極其認真。

紅筆不僅在錯題上打叉，甚至還在旁邊麻麻地寫滿了思路解析和鼓勵的話語。

“哎呀，蘇老師，這麼拼啊？”

隔壁桌的一位老教師端着茶杯，笑呵呵地湊了過來：

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