還沒走到門口，就聽見音樂社裡面傳出來的樂聲——鋼琴、吉他、小提琴，還有架子鼓的聲音，混在一起，有點吵，但很有生氣。

教室被分了幾個區域，每個區域擺着不同的樂。靠窗的位置放着一架鋼琴，一個生正在彈，彈的是《致麗》，彈得不算特別好，但很認真。

代靜靜站在門口聽了一會兒。

“你不去試試？”喻文州的聲音從旁邊傳來。

代靜靜轉頭看他：“試什麼？”

“彈鋼琴。”他看了一眼那架鋼琴，“或者唱歌。”

代靜靜想了想，搖了搖頭。

“今天是來逛的，不是來演出的。”說，語氣很輕鬆，“而且我一唱，肯定又有人認出我來，到時候走都走不了。”

說完覺得自己好自啊，我去了。

喻文州彎了彎角：“也是。”

兩人在音樂社團待了沒多久，就出來了，代靜靜怕自己忍不住真的去唱，那個麥克風看起來專業的，看了一眼就有點手。

“忍住了？”喻文州問。

。齒切牙咬得說靜靜代”。了住忍“

。聲一了笑州文喻

。”行真倆你“說在是明分表個那，眼一們他了看頭回，面前在走尋陸

。里室教大間一的樓西樓學教在團社戲遊

。聲呼歡和聲擊敲盤鍵的來出傳面裡見聽就，口門到沒還

。分幾了快步腳靜靜代

：着寫，字紅底白，幅條個那的着掛間中正是的眼顯最。的戲遊機單門熱個幾有也，報海賽聯業職的耀榮有，報海戲遊種各着上牆。面界錄登的耀榮着亮都上幕屏，腦電台幾十着擺面裡，大都的團社個幾面前比室教

”！玩試長家位各迎歡——活驗耀榮“

。了笑住不忍，幅條個那着看靜靜代

”。吧了式正太也這“

”。重隆很得搞日放開以所。’值價麵正的技競子電示展長家向‘要是說，迷戲遊個是師老導指，立剛年去團社們我“：說邊旁在尋陸

”。號賬的備準團社用以可的卡份有沒，區驗的門專有還邊那“：落角室教指了指，頓了頓他

。”走帶勿請，號賬驗“着寫，紙張着邊旁，腦電台幾着擺裡落角見看然果，去過看指手的他着順靜靜代

。響啦啪里噼得敲盤鍵，投還生學比來起看，人男年中個幾有還；導指子孩的邊旁被地拙笨勢姿，長家是的有；着作地練前腦電在坐，生學是的有。了人不有經己里室教

。切親點有得覺然忽，景場的鬧鬧熱熱這着看，口門在站靜靜代

。候時的吧網去次一第像就，覺種這

。問尋陸”？打不打你，姐“

”？打不打“：州文喻看頭轉，想了想靜靜代

”。以可“：頭點了點，腦電些那眼一了看州文喻

。走裡往人個三

。容笑待接的準標着帶上臉，個高瘦，歲八七十來起看他。來上了迎就生男的牌作工團社着戴個一，步兩了走剛

。了住卡然忽，半一了說話的他”……驗團社戲遊們我來迎歡，好位三“

。大越睜越睛眼，州文喻着盯他

”……是你、你“

。話說沒，他着看州文喻

”！？州文喻的雨藍！？州文喻“：度八了高拔音聲的生男

。了見聽都人的室教個半，子嗓一這

。了停聲盤鍵

。了停聲話說