周六那天。

邱父邱母帶着邱瑩瑩，跟着指示牌，在略顯嘈雜的走廊里找到了類報名點。

一張簡單的長桌，後面坐着一位西十多歲、面容和藹的老師，前掛着王老師的工牌。

桌前零星排着幾家家長孩子。

到他們時，邱母先開口，聲音帶着慣常的謹慎：“老師您好，我們想給孩子報個畫畫班。”

說著，輕輕將邱瑩瑩往前帶了帶。

王老師笑着看向邱瑩瑩：“小朋友，喜歡畫畫嗎？”

邱瑩瑩抬起眼，目清亮，沒有毫怯場，點了點頭：“喜歡。”

聲音不大，卻清晰篤定。

邱父了手，問出了最關心的問題：“王老師，這學費是怎麼算的？”

王老師拿出一張簡章，耐心解釋起來。

當聽到一個學期的費用時，邱父的眉頭幾不可察地蹙了一下，邱母的角也微微抿。

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