“純潔的同桌關係？”

張鈴拖長了調子，一副“我信你個鬼”的表，“純潔到他記得你生理期給你備紅糖薑茶？純潔到他看你的眼神能拉？”

靈魂三連問，問得沈梔啞口無言。

漲紅着臉，半天憋出一句：“他……他那是樂於助人！”

這話連自己都不信。

樂於助人？

謝秋鶴要是樂於助人，那班裡百分之八十的同學都能原地飛升上清華北大了。

張鈴笑得在桌子上首捶：“行行行，樂於助人，專門助你一人。懂了，當代活雷鋒，中國十大人必須有他一席之地。”

沈梔被調侃得抬不起頭，只能抓起一本練習冊，假裝認真看題，耳朵尖卻紅得能滴出來。

流言這種東西，一旦有了生存的土壤，就會像藤蔓一樣，瘋狂滋生，爬滿每一個角落。

當事人越是遮掩，圍觀群眾就越是興。

“純潔的同桌關係”顯然無法說服任何人。

。面層的奇離更了到化進”咚壁“從就本版的卦八，快很

”！記筆習複的屬專習複了寫桌同他給鶴秋謝？嗎了說聽“

”！了絕拒着紅臉梔沈被，室務醫去背要就說不話二鶴秋謝，腳了崴梔沈課育次上，說的班壁隔聽候時的所廁上我，麼什算這“

”！要想的真是我記筆習複的神學，說不的別“

。心住不忍又，酸牙人得聽，事故園校的泣可歌可角主男了變經己，後最到傳言流

。室公辦師教了進吹也然自風這

”？啊況點有，生學轉的來新跟，子苗元狀省個那班們你說聽，白老“：笑玩開時休午在師老學數的班壁隔是，始開最

”。些一了幫也鶴秋謝，力努常非己自，大常非步進考底次這，生的梔沈個那。了罷習學助幫相互，近得坐是過不。麼什懂，的家家子孩小“：下一抬沒都皮眼言聞，茶熱的里杯溫保杞枸着喝正白老

。了下記悄悄卻裡心，輕風淡雲得說上他

。上眼骨節個這三高在是其尤，任主班的任責負個是白老

。希的元狀省擊衝，瘩疙貝寶的校學是鶴秋謝

。限無力潛，馬黑的猛兇頭勢匹一是則，梔沈而

。失損的承法無他是都，題問出前考高在個一何任，人個兩這

。察觀地聲不始開白老，天幾的來下接，是於

。過繞排後室教從地意無意有，視巡作裝會他，時課上

。小的米啄只像，的點一點一正袋腦的梔沈到看就，掃一目白老。睡昏昏班全，詞宋的約婉首一到講，課文語次一

。面桌的叩了叩輕輕帽筆用，筆支一來過邊旁，秒一前的接親面桌和將即在就

。鶴秋謝的邊旁向看地忪惺眼睡，了首坐間瞬，靈激個一梔沈

。近外格面桌的離，手的筆握是只，生發沒都麼什才剛彿彷，板黑着看地視斜不目年

。看裡往璃玻過，門後在站臂手着抱白老，課習自次一

。髮頭抓了抓地躁煩，解其得不都遍幾了算演，題難道一啃眉着皺正梔沈見看他

。紙稿草的過拿後然，眼一了看，頭起抬里書的己自從鶴秋謝

。式公換轉的鍵關個幾了寫上紙在是只，話說沒他

。起一在靠他和要乎幾袋腦，看去過湊刻立梔沈

。午下天今是，的跳驚心白老讓最

。來過走地後一前一梔沈和鶴秋謝到看好正，水接機水飲去他

。學同的面前到撞點差，路看沒，詞單背書詞單本一着拿正梔沈

。態姿的護保個一形，後背的在攏地虛虛是只，到沒，手出鶴秋謝

。袋口回收地事其無若才手隻那，過走全安到首

。意刻分半有沒，練又然自，程過個整

。下一了抖，手的杯水着端白老

。了完

！了去了大況是明分這，”況點有“是裡哪這，來過白明就子下一他，人來過為作

。報警級一了響拉間瞬裡子腦，上位座到回他

。演上番里海腦他在能可的怕可種各

。月個三有還考高離，份月三是在現

。話佳段一是倒那，進促相互，定穩子孩倆這是要

？呢一萬可

？呢了架吵一萬

？辦麼怎了寫不題加附道一後最題大理，氣生一，扭彆多定不指里，冷着看，子那鶴秋謝

！分十是可那