“婆婆，您別著急，我們先給孩子做檢查。”

周快步上前，先安老人緒，然後示意護士測量患者生命征。

李先上前，輕聲問男生：“同學，能聽到我說話嗎？你現在有沒有哪裡不舒服？吃的是什麼老鼠藥，還記得嗎？吃了多，什麼時候吃的？”

男生抬了抬眼皮，看了李一眼，又快速低下頭，抿着不說話，肩膀微微抖。

旁邊的老抹了把眼淚，哽咽着替他回答：“醫生，他爸媽都在外地打工，就跟我住。中午在家跟我吵了架，說我管得太多，我沒忍住罵了他兩句，轉的工夫就發現他不見了，後來在廚房找到他，手裡拿個空老鼠藥袋子，裡還有藥味。”

老越說越傷心，聲音都在發。

“我不知道他從哪兒弄來的老鼠藥啊！你們可一定要救救他！”

周聽完，心裡泛起一酸，留守兒的教育和心理問題向來棘手。

這時，護士也報出了男生生命征。

“周醫生，120/75mmHg，心率88次/分，呼吸20次/分，氧飽和度96%。”

周鬆了口氣，平穩的生命征意味着中毒時間不算太長，也暫時沒有出現嚴重的臟損傷。

“雖然生命征平穩，但鼠藥中毒潛伏期可能較長，必須立刻按流程理。”周開始吩咐道，“陳曦，你負責跟通病，簽署洗胃知同意書，同時再詳細問問孩子吵架的況，看看能不能套出老鼠藥的類型，不同類型解毒方案不一樣。”

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