這次患者沒有再表現出不適，李也順利到了患者腹部的痛部位，心裡鬆了口氣。

等兩人完作，走出2號病房後，周才開始點評。

“整來說，流程是走下來了，但問題不。”

“陳曦，你在採集病史的時候，了關鍵的飲食細節和疼痛質的追問。”

“患者是急胃腸炎，飲食史首接關係到病因判斷，是單純的消化不良還是食中毒，理方式是不一樣的。”

“而疼痛的質和緩解因素，能幫助我們排除其他急腹症，比如闌尾炎、輸尿管結石這些，不能馬虎。”

陳曦低下頭，認真地聽着，把周指出的問題記在病歷夾上：“好的師兄，我記住了，下次一定注意追問細節。”

周又轉向李：“李，你主要的問題在查的規範上。”

“洗手、預熱聽診這些基礎步驟，不要小看這些步驟，是保護患者也是保護自己的必要環節，不能因為覺得簡單就省略。”

“診手法過重，不僅會讓患者不適，還可能影響檢查結果的準確。”

“這些基礎作看似不起眼，但每一步都有它的意義，容不得半點敷衍。”

“我知道了師兄，以後會注意規範作的。”李也誠懇地回應道。

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