“學生必竭盡全力、發圖強，不負陛下厚！”

隨後朱由校親手持着一把細刀，從大紅花的位置一刀將彩頭砍下，然後將刀合上刀鞘，又親手將它進一個經過打磨的石頭上。

這塊石頭是十幾名工匠耗費足足一個月的時間心打磨的，石頭的形狀類似一雙打開的手，而這把刀，從現在開始，將永遠在正中間。

剪綵完畢後，朱由校在高台之上親自主持授封儀式，並宣讀了詔命，六部學科的教師全部賜七品，待遇與員們同等，隨後又賜了他親自設計的教師服裝。

還有一代表教師的教和能夠證明份的鑲金鐵牌。

而學員們作為今天的主角，自然也是有的。

所有六科的學子，全部賜同秀才的份地位，在學期間，秀才所有的待遇，但也僅此而已。

軍科的學子賜了一甲和一柄心打造的匕首，然後還有一本註解最多、運用最為廣泛的孫子兵法。

雖然朱由校對這些一生榮華富貴的勛貴子弟和世襲錦不抱希，但該有的儀式還是不能，而且這些人當中也有那麼幾個令他刮目相看。

文科的學子賞賜的是文房四寶，而且筆桿上面還刻了他們的名字，榮耀可以說十足了。

醫科的學子賜的是用於治病的針灸和一個熬藥的瓷罐，朱由校想以此來激勵這些學子，要以救死扶傷為己任，這些都是專門心打造的，每人一套。

而工科的學子則是賜了一整套的工，最為顯眼的就是鎚子，錘把的後端套了一個銅牌，銅牌上面刻印了八個大字。

”！匠巧工能、超高藝技“

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