宋培文看完視頻，目移到了曾暉上：“今年的教學標兵、老師楷模非曾老師莫屬啊。”

“這優秀學生是一個接着三個，遍地開花。”

“不知曾老師可否將這教學法子分一下？”

“從而推進我們學校育教學事業再上一個新的台階？”

從當事人那裡突破基本是不可能，但從曾暉這邊突破就大有說法了，宋培文給曾暉戴去高帽子的同時開始話。

曾暉先是看了一眼呂立仁，這才開口道：“宋校長，我這個教學法子啊，就是堅決貫徹校領導的指示，以呂立仁校長的教學思想作為綱領......”

這問題能難得倒他曾暉？

他首接就把開會時領導瞎的話給背了一遍。

宋培文聽的臉一黑，開口說了一句：“看來曾老師對上級指示貫徹的很徹底啊。”

“多謝領導誇獎。”

宋培文斜瞥曾暉一眼，接着不再說話。

因為他認識到自己的心境了，剛剛呂立仁在答應他舉辦校運會這件事上太順了，這讓他在況未明了之前開始焦躁，從而開始出昏招。

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