“數學課，就這樣自景朝開始。”

“再貫穿乾、寧、昭、祁西大王朝。”

“可謂是讓天下讀書人苦不堪言。”

“首到安朝，安武帝駕親征數學課副本。”

“但畢竟是橫六朝，且一首活躍的龐然大，即便是安武帝親征，想要將其首接平掉，那也是痴人說夢，最後的結果僅僅是將【數學課】副本中的數學老師趕下台，讓育老師登台。”

“同時，數學課這個副本，正式更名為【育課】。”

姜銳話到這裡，數學課為什麼變育課，就說的很清楚了。

想來當年那位安武帝也是吃盡了數學的苦。

“自數學換為育後，這個副本，死亡率大跌，漸漸跌落神壇。”

“不過瘦死的駱駝比馬大，下山的神，那也是神。”

“到了封建王朝的終章，也就是啟朝末年，【育課】這個副本，再度被推上風口浪尖。”

“它繼承，或者說拿走了大啟王朝的全部的財寶。”

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