用增加重量的方式，來鍛煉戰士們的耐力，端槍的手臂力量，以及瞄準的覺。

但隨着各類軍事資料的普及，以及西方國家的深研究。

在軍事專業領域，有不專家學者認為這種所謂的定槍訓練不僅毫無作用，反而會對槍支造一定程度的損壞。

而大學生士兵接文化程度教育普遍比較高，所以在對於同一件事上，會產生許多分歧，甚至是不同意見。

這種時候不是靠三兩句話，就能說服對方的，還需要用到一定的技巧。

庄平對此也深有會，他在雷豹的時候帶過一批新兵。

這些兵總是帶着各種問題，不停地問東問西。

這讓他對於大學生士兵，又又恨。

是因為，他們文化素養高，思維活絡，有時候確實能夠提供有價值的東西。

恨是因為，想法實在太多了，以至於甚至有的戰士會想要模仿戰狼電影里的橋段，想要通過一己之力，力挽狂瀾。

而面對這樣的兵，庄平一般都會加練到讓他懷疑人生，這樣他才不會有力胡去想別的東西。

秦風問：“這就讓你傷腦筋了？”

”。連二和連一是其尤，兒那人分部小在中集是而，上人分部大在不題問。人的浪風過見是也咱歹好，了好還倒，樣這是只“：頭搖海國邱

”。管兒法沒本，呢牌打室覽閱在些有還，們他是就，的球籃打，球足踢在見瞧前先你“

”？呢長排連的們他“：奇好風秦

”？辦麼怎能我，子幌的合結逸勞，練訓學科着打還，干着對我跟的胆張目明幹骨層基？管麼怎說你，頭的帶伙傢幫那是就“：手擺力用海國邱

”？吧般一不份，人撮小一這“：了笑風秦

。了認默是於等也但，說明有沒然雖，下一了笑苦海國邱

。界學屬就的型典最，徑捷的謂所在存都業各行各

。來回平文個拿，圈一達溜國出是要只，經念好尚和的來外

。使好112 589的國比要是就，分水有沒有管甭，的兒哪是管甭

。金層鍍去出送子孩把都，的行還件條裡家是凡但，風學留今如現以所

”？看看我給料資，個幾的皮調最“：風秦

。他給拿了來風秦着等就，了久很好備準前提是像子樣這瞧，來過遞夾件文個一起拿上桌從趕海國邱

”！了正掰給題問想思的鬼蛋搗些這把子法想得可你，委正當來這到調你把面上，風秦“

”！師之狼虎支一是會對絕，了好教調給能是要，的有是力鬥戰伍隊支這“

”？子挑撂能不恨，了瘋他被快，說還是不前先你“：笑了笑風秦

”！你過不兒玩對絕子小壞群那，招有子小你道知我！了意主變改就馬立，委正當我給來要你說聽我，前以是那“：笑一嘿嘿海國邱

。麼什說沒也倒，頭眉挑了挑風秦

......師醫任主院醫軍xx親母，長軍副軍xx親父，長連連一務職，歲七十二，兵的龍子陳個一是頁一第，料資開翻他

。了遠差們他野天龍，勇志葛起比景背係關這，頭搖搖風秦

。搖瓶半不瓶滿麼什，白明他讓是算也，人幫這到看

。頁一第到回是還終最，趣興沒得覺越翻越，翻了翻後往便隨他

”......哨合集吹，走。吧刀開子小這拿先就，嗯，龍子“：起站後隨，點了點上片照在指手風秦