“在我來之前，我請教了一下你們的李校長，聽說這門課的老師給你們講了一個多月了，而你們這一個月竟然連四診這部分都還沒弄明白，你們這平日里學習有多不認真才會這麼差！”

秦良聲音變得低沉，表全無，頗有些嚴師的風範，弄得教室里的一眾學生面面相覷，沒一個敢大聲說話的。

“現在我就重新給你們講一遍，希你們這次認真聽講，銘記重點，好好學習，別辱沒我中醫文化！”

秦良冷聲道，接着翻了兩頁書，繼續道：“現在我從診開始講解，診主要分整診、局部診、舌、排出、小兒指紋五大部分，其中整診主要講求神、、形、姿態，今天我就着重給大家講解講解神和……”

“老師，你講的的這些我們都聽過了，我們都會，只是覺實踐起來比較難而已。”

“對啊，老師，我看你也只會照着課本念念罷了，估計就是你也弄不明白書本上是什麼意思吧！”

“就是，老師，你若是真的有能力，那就給我們一手唄！”

一幫學生有些按不住自己的子，開始質疑秦良起來。

以前教他們的老師都是如秦良一樣，照本宣科的讀，本沒教過他們實際的東西，所以直到現在，他們對於這門課還都是一頭霧水。

只能將他當做一種湊學分的一種方式。

現在，秦良竟然和那些老師一樣，換湯不換藥，着實讓他們十分不滿。

“什麼東西，都是胡說八道，娜會長，您為什麼要來聽他的課呢！”一個老外很是不解的衝著娜說道。

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