【擱這玩海湯呢？】

【是也不是。】

【何意味？我有點沒懂。】

宋馳也沒懂，不等他再問，預備鈴就已經打響。

磨順手將筆和自己已完的作業拉到宋馳的桌上：“小宋馳可以抄我的哦~反正做這些作業也沒什麼用嘛。”

隨着預備鈴響完，教室再次陷一片死寂。

磨閑不住，拿起摺扇對着課桌扇了扇，扇出許多小雪花，兩個迷你子出現在課桌上。

它們如同有意識般，先是迷茫地掃視周圍，隨後與對方對上視線，鎖定了目標，向對方衝去。

兩個小子在磨的課桌上打作一團，一個個小版鬼被使出，直到有個小子使出“鬼。凍雲”，磨眼前的一大片區域瞬間被冰霧籠罩，看不清了。

磨表面上維持着漫不經心的笑容，斜斜地趴在桌上，饒有興緻地看着小子的戰鬥，心裡卻是放鬆下來，開始回顧自己剛剛的表演。

“我早就想說了，你每次讀完題後為什麼要發那麼久的呆？”

“是在思考我的字為什麼這麼好看嗎？”

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