上課鈴打響，理老師踏着鈴聲走進教室。

磨跟着偽人同學們向老師問好，隨後拿出理書。

他直接翻到最後一頁的空白頁，長食指指甲，窸窸窣窣地搗鼓起來。

*

叮鈴鈴——

第五節課的下課鈴終於打響。

上午的五節課里，磨共被筆貫穿五次。共用筆貫穿老師五次，功為全班同學爭取到了完整的課間。

拍了拍手上並不存在的灰塵，磨收起指甲，從一堆紙屑中拿起一張紙片。

這是他耗時四節課創作的作品。

他將紙片對準宋馳，笑道：“看！這是我刻的小宋馳哦~”

“怎麼樣，像不像？”磨期待地問道。

宋馳看着那張鏤空的紙片，略有些鋒利的眉眼，約能看出自己的樣子，雖稱不上神作，但也能算是佳作了。

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