嚴組長也相當高興，讓他泡茶，意思很明顯，讓他留下來。

聽聽寧飛揚講心得，也是一種收穫。

“寧老師，關於封善龍這個學生，你要跟我們講講啊。”嚴組長開口說道。

在此之前，就聽嚴組長說了，寧飛揚在來的路上，也打好了草稿。

面對大老闆的問題，開口說道：“是這樣的，我覺得和學生通，其實非常重要，不能一味地給他們將容。”

“說說看，我覺得你這個思路很奇特。”大老闆開口詢問道。

“是這樣的，我們想要教學生，首先要懂得察言觀，至要清楚學生的脾氣，喜好，對症下藥。”寧飛揚開口說道。

嚴組長點了點頭，說道：“要是學生反，也不行啊。”

“沒錯，只要學生喜歡老師，才能長久下去。”寧飛揚開口說道。

“你的意思是說，我們在教學之前，要重點考察一下學生？”大老闆開口說道。

寧飛揚點了點頭，說道：“至，面對高端市場的時候，對客戶要進行全方位的考察。”

“清楚他們的喜好，第一步就算功了，只要他不厭煩，我們就能教下去。”

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