何也可以想見。

前一天晚上和風霖對話的男聲，風霖形容的外貌，這所學校的校長。

正是真理。

可他明明已經死了啊！

除非……他還沒有死。

何着不遠正氣勢洶洶朝着這座小樓過來的眾多師生，忍不住攥了拳。

有了一個猜測。

如果這個猜測是真，那一切就都說得通了。

真理將這些靈魂圈養在此地，也將自己的靈魂切割出一部分存放在此。

為的正是給自己留一條死後的退路。

他從前是靈魂貨幣管理者，要做到這一點幾乎沒有阻礙。

他殘存的靈魂吸收着這裡眾多優秀靈魂的能量，同時他通過控這些靈魂，實現了在學校里的完全統治。

。去死然突會曉麗張，麼什為釋解以可也這

。語咒句那了出說曉麗張着控，理真是正為因

。了點重是不倒幣貨魂靈找，里境幻這到，看來今如

。燃復灰死他免以，理真了殺要是，的要重最

。控的理真擺，魂靈些這讓先是就，的要重最，理真了殺要而

。活苟上偶木的人個那到躋以可就理真，着活個一有生師些這要只，則否

。的許允能不對絕是這

。邊的了到來亮劉，候時的索思在何

。微音嗓的亮劉”。長園“

”。家回們你等在直一都，人有所的閣水三。好很得顧照己自將也但，過難然雖，強堅很都個兩們，麼什問要你道知我“，笑笑勾，憶記了回找已他道知何

。話說再不亮劉

。了道知不都麼什就他，間瞬的亡死中境幻院醫在

。來起想有沒都麼什卻，異怪些有得覺總然雖，校學所這了到來後

。妻的己自是過不莫，的心擔最，憶記回找今如

。人的大強很是都們，好還

。憶記了回找霖風助幫經已也風曉顧，邊一另

。痕淚臉滿霖風見只

。來裡這了到抓被就，時人等閣水三識認有沒還在是至甚，校學所這到來就早很

”。了得記不就我，事的來後再，床驗實了上躺己自何為知不我，天一有可，員究研個一的盟聯是我“

。裡這了到落都後最來原，魂靈的異優多許了選挑，作合理真和時那盟聯

。靜安很遭周

。聲人何任有沒

。聲步腳多許了見聽卻，人等何可

。來下了停，口門間房了到來的踏踏踢踢，聲步腳些那

”！話的我聽會們他，許也，久間時的識認們他和我，麼什做在己自道知不並，了控被憶記是都，樣一我和定肯們他，急著別們你“

”！冕吳“，門房了開拉忙忙匆匆霖風，聲一”——呀吱“

”。完說我聽，急別們你，會誤是都切一“，道急急

。理人有沒但

。何的央中間房着盯的死死睛眼的深幽，沉沉眸，表無面，人有所的首為冕吳和師老多眾以見只

。痛發耳人得震，響音繞環度063了裝安里間房如宛，起一在雜混聲人多眾老男，口張在都人有所，時同的口張冕吳”！何，你是又“