總覺得那眼神里還有別的什麼意思，可讀不出來。

慶幸自己劫後餘生，悄聲對同桌說道，“吳冕，你太好了！太謝謝你了！下次我一定讓你抄我的數學作業！”

吳冕溫看着，搖了搖頭，“和我不必這麼客氣。”

何頓時非常，下半節課時思維也因此更加韁，跑馬拉松一般半天也拉不回來。

對此，何歸咎於同學的新鋼筆太過閃亮。

下課鈴聲響起，語文老師前一秒走出教室，後一秒，教室里就喧鬧起來。

何一把握住了同桌的胳膊，“吳冕吳冕！好吳冕，你的新鋼筆好亮眼，快給我看看！”

吳冕一如既往地溫，將鋼筆遞給了何。

何拿着這支新鋼筆前後左右看了又看，忍不住嘟囔道，“我怎麼總覺得我好像見過這支筆。”

不僅如此，拿在手裡，也頗有一種悉。

就好像幾分鐘前才剛剛使用過這支筆一樣。

在嘟囔的時候，周圍同學的喧鬧聲有了一秒小小的停頓，那一秒，所有人的目都看向了何，而溫吳冕的目更是變得仇恨和恐懼。

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