楚天河這一句問出來，羅培生臉上的笑就有點掛不住了。

牌子掛得滿，活呢？

這話不算重，可落在江城職業技學院這種地方，比拍桌子還難。

因為學校這幾年最拿得出手的東西，還真就是那些牌子。

什麼示範基地，什麼聯合培養，什麼產教融合，什麼校企共建，這些牌子拍照好看，彙報也好寫，來檢查的人看一圈，材料一翻，基本也能過去。

可真要問學生上了幾次機床，老師有沒有進過企業，新工藝到底誰來教，這就不好答了。

羅培生扶了扶眼鏡，盡量讓語氣穩住。

“楚市長，職業教育這塊，確實有它的發展階段。我們學院這幾年也在轉型，設備更新、師資建設、校企合作都在推進。剛才周芸老師說的況，只是部分專業存在的問題。”

顧言在旁邊看着那張實訓記錄表，頭也沒抬。

“羅院長，你們這部分問題會挑地方，正好都挑在企業最缺人的專業上。”

羅培生角了一下。

“顧主任，學校有學校的難。企業要人急，學校培養人需要周期。再說了，現在學生選擇也多，有些孩子不願意進廠，學校也不能強迫。”

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