他往前湊了一下，剛好掃到了韓墨手裡的畫，不由一驚，“小韓，你們家小萱萱畫這麼多。”

滿滿當當的一頁紙映小虎爸爸眼帘，再一仔細看，畫紙上分了幾個小區域，有做飯的，有陪孩子玩的，有給孩子扎辮子的，還有工作的畫面。

小虎爸爸一臉驚訝，“小韓，你每天都做這麼多事？”他的視線又從做飯，扎辮子掃了到陪孩子玩，在小虎爸爸心裡，回家的時間過得飛快，玩幾把遊戲就到晚上了，經常他都不知道小虎是什麼時候上床睡覺的。

“看來每一位爸爸都對自己在孩子眼中的形象非常清楚。”王磊說話時臉上總是掛着慈藹的笑容。

這句話雖然沒有什麼彩，可是每位爸爸臉上都出了不同的表。

雖然有一些爸爸在家裡不怎麼陪孩子玩，但還是有很多爸爸對孩子非常認真負責，在孩子的畫作里，有的爸爸陪孩子踢足球，有的是陪孩子看書，有的是一起看畫片。

大家看了自己，也會看看別人的，自己被孩子畫玩手機，打遊戲，打牌的家長也覺得臉上沒，但是又確實是自己做的事，只能默默的將畫躲着點，不讓別人看到。

平時在家裡經常陪孩子玩的，臉上是欣和得意的神，也不怕自己手裡的畫被別人看到。可是在家裡從來不陪孩子玩的，臉上的表就變得複雜了，有的愧，有的不好意思，有的乾脆把畫捲一個小桶，不想被人看到畫的容。

爸爸們都從後面走回到了剛剛的座位上，手裡拿着畫。

王磊沒有過多的講什麼，只是給丁使了個眼。

丁走到電腦前，教室前方的大屏幕上，出現了影像。

首先是一排字，“你最想跟爸爸說的話是什麼？”

。虎小是的里幕屏在現出一第

”。呢我過陪有沒都次一還你，球足踢他跟總爸爸他說瑞瑞，好不好球足踢們我。好不睛眼對，了玩總別也你爸爸，好不睛眼對戲遊玩說媽媽是但，玩起一着跟我讓要也，戲遊玩是要，了戲遊玩總要不爸爸我希我“

。樂是的現出後然

”。事故講你聽想我？嗎書的懂得看我看起一我跟能你那。懂不看我，說總卻你，書的你看想也我，呢書的懂不看我看總要不後以以可不可，爸爸“

。說以可都話裡心，的用議建提爸爸給們他是，了說師老，到看會們爸爸道知都友朋小，的錄前之會長家在是頻視個這