韓墨後來才發現，原來捋頭髮是丁的小作，孩子每次學的時候，就完的演繹出來了，讓韓墨有點哭笑不得。

小傢伙站在沙發前，微微揚起小下，做了一個標誌的捋頭髮的作，此時其實是梳着丸子頭。

“我們現在掌聲有請萱萱為大家介紹一下的畫。”小傢伙說話的語氣眼神非常誇張。

韓墨在父親耳邊小聲的說了句，“在模仿班主任老師丁。”

老爺子笑着點點頭。

小傢伙突然跑到一邊，又邁着小四方步走回客廳中央，“我畫的這幅畫是我未來的家，這是一棟房子，下面是雲朵，我們的房子可以隨着雲在天上飛。這是我的爸爸。”小傢伙指了指一個圓圈搭配幾條小線的簡易小人兒。

“這是爺爺。”嘟嘟的小手又指着另一個同樣結構的小人兒，爺爺的樣子和爸爸大相同，不同的是爸爸頭上有四頭髮，爺爺有三。

“這是，，媽媽和我。”又指了下另外三個小人兒，唯一的區別也在頭髮上，媽媽的又多又長，的稍稍短一些，而萱萱自己頭上是一個塗黑的圈圈，應該代表的是丸子頭。

韓墨已經習慣萱萱象派的畫作，韓軍還是第一次見，着頭，特意戴上老花鏡，努力欣賞着孫畫的他，這可是萱萱第一次畫爺爺，老爺子找了半天也沒覺得哪裡像自己。

萱萱學完了自己，又迅速角轉換學起了丁。

先來一個捋頭髮的作，然後馬上表誇張起來，“希萱萱以後可以畫出更多更好的畫。”然後帶頭鼓起掌。

韓墨和韓軍也配合的鼓起了掌。

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