而且還有不孩子，表也差不多，對於杜生這個今年的天才新生進來聽課，都沒有什麼反應。

杜生心說很多搞研究的都是這幅模樣，所以也沒有太在意，坐下來接過肖長風給的課本，聽了一會，又翻看了一會課本，就明白這煉金院研究的是什麼了。

他們主要研究的方向就是傳基因，但是和現代科學又有不同。

他們很想藉機用靈氣復蘇，通過改變生的種類，來創造一些新的種出來，比如這課本上，就提到過院子里的那些花，還有課堂上沒見過的一些。

想以此試驗，能不能在人的上用，這是他們最終的目的。

醫鑒院如果說是現代與醫生坐班看病，煉藥師相當於現代的製藥廠，那這個煉金院就相當於給之前兩個提供理論和技支持，研究新藥材新藥。

芍藥加花，玫瑰加向日葵，都是這裡學生的試驗品。

但是奇怪的是，很難功，所以木寧衡他們這一刻煉金師，到現在都不太功，學生也很。

這也是當時肖長風一直想把杜生這個資質甲上的學生拉進來的原因，希能給煉金院壯大一下聲勢。

一節課下課，這些學生迫不及待又回自己的小房間里搞研究去了，只剩下肖長風笑着說道：“師兄知道你來，想請你到他房間坐一會，就在這條走廊拐角深，煉金院人手不夠，大家都忙，我給你們燒水泡茶去。”

“......”杜生無語，這肖長風為師兄，但是連燒水泡茶這點小事都要自己做，和呼前喝後事事有人代勞，端着架子的段苑傑還真是天壤之別。

杜生到了房間門口，還是有禮貌的敲了敲門，就聽木寧衡麻木的聲音：“進來。”

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