用“男兒漢為國家，壯志千秋”來激勵程鵬舉，勸他投“保社稷抗金兵”的鬥爭中去，萬不可苟且安。

《生死恨》控訴外敵侵，以國破家亡之慘喚醒民眾起，很有教育意義，就是它了！

首先，必須發明一種能夠播放連續態圖像的設備，也就是我們今天所說的“放映機”。

說干就干，白羽一邊開始完善照相機，一邊着手設計這種設備。

與此同時，他開始寫《生死恨》的劇本，不能按照原版來，畢竟現在北京還有不匈奴人生活，免得引起民族矛盾，要在其中加匈奴的好人幫助一同抵匈奴惡人的節！

劇本寫好後他就給了夏芷萱和澹臺聽雪，聽取他們二人的意見，又讓閑得發慌的謝青雲修改了一番。

謝青雲對白羽拿給他的劇本很興趣，擺出了岑夫子高徒的架勢，自斟自酌，喝酒熬夜弄了幾個晚上，這才拿出品。

白羽拿到謝青雲改好的本之後，看了幾眼之後立刻嘆服，師兄確實大才，寫得比他好多了——白羽還是比較偏理科的，這方面比起的謝青雲差得遠。

謝青雲改過的劇本，充沛，故事波瀾起伏，還沒拍看劇本就催人淚下，不得不讓白羽心悅誠服！

而白羽這麼一折騰，所有人的興趣都被吊了起來，夏芷安還好，畢竟比較忙，澹臺聽雪是個閑人，立刻激滿滿，跟着白羽一起，投到電影的拍攝大業中去了。

來北疆這麼久，總算到了一件好玩的事，如果不是公主的份實在不適合，他都想當主演！