講台上，寶寧正黑着個小臉兒講課。

是非常不願意來的，覺得耽誤了的時間，現在正在研究白羽新教給他的課題——電。

恨不得天天泡在實驗室里，但是師父和皇姐讓來講課也沒辦法，此事在台上講着，也不管底下的同學能不能聽懂，就當是自言自語，自己思考。

不過的聲音倒是不小，底下的人也都能聽清，但個個聽得一頭霧水，同時心裡震撼。

不愧是王爺的大弟子，知識就是淵博深邃，講的每一個字都認識，但偏偏拼在一起就不知道是什麼意思了。

“對於永機是這樣看的：如果有一個斜面，那麼把小球從其頂端釋放，小球會下，並獲得衝力。如果這些衝力可以使得小球回到比原先更高的高度，那麼我們可以循環作，就可以把球升高到任意高度，哈哈......這顯然是荒謬的。”

學生懵比：“啥意思？”

寶寧：“我們就以永機無法實現，來定義出幾種能量的形式，進而引功來描述能量的轉移。現在假設有一個斜坡，使一個從底端以初速度v沿斜面上，要使能與重力勢能表達自洽，必須將能定義為......”

學生：“......”

此時，坐在下面聽課的人中還有一個是寶萱，現在也學了北疆大學，為了近水樓台先得月，特意選擇了寶寧的課程。

但現在寶萱已經後悔的腸子都青了，姐啊，你這是講課嗎？我怎麼一句都聽不懂啊！還是我的智商出了問題？不可能啊。

退課！這堂課聽完就去退課！

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