段綸示意趙鐵柱上前回話。

趙鐵柱張得額頭冒汗，着大手，結結地開始解釋。

“回……回殿下，是……是這樣的。先選木質細的板材，刨平打磨……然後，由識字之人，將印刷的文本，用筆反寫在薄紙上。”

“再……再反過來在木板上，依着墨跡，用刻刀將空白部分剔除，使文本凸出……為印版……”

他一邊說，旁邊一名略識字的工匠拿起一塊已經刻好的版，另兩人配合著，一人用刷子蘸取墨，均勻刷在印版凸起的文本上。

另一人將裁好的紙張復蓋其上，再用一把乾淨的平底刷子在紙背輕輕拂拭。

片刻後，紙張被揭下，一張字跡清淅的《千字文》散頁便呈現在眾人面前。

整個過程，不過息之間。

李承乾目不轉睛地看着，越看越是心驚。

這原理說來簡單，不過是印章的放大與組合，但其背後代表的，卻是知識傳播方式的一場革命！

他強下心中的激，追問道：“一刻版，能印多張？”

趙鐵柱忙道：“回殿下，只要印版不損壞，……可印千上萬張！且……且速度很快，練之後，一個人一天就可以印刷上百章。”

！張萬上千

！張百數日一人一

。難困些有都吸呼得覺只乾承李

？麼什着味意這

！錄抄吏書數無員，間時年數費耗用不也再，章文化教篇一是或，典法部一行推要若廷朝着味意

！籍典的來換能才產家傾要需往以有擁能便，價代的小極出付需只許或，子士門寒着味意

。石基的實堅了到找於終，志壯心雄的”庶黎達直道之賢聖讓“、”堂朝於立學才憑才英門寒讓“那中己自了到看彿彷他

！藝技的礎基質變改能、在在實實這是而，號口的緲縹無虛是不，石基這

。住不制抑也再喜的上臉，歎讚聲連乾承李”！了好太！好！好“

。賞激了滿充中目，匠工名三那及以滿小趙、柱鐵趙向看他

”！貫百二錢，匹百三絹賞，柱鐵趙！賞有重重當定孤！秋千在功，民於國於，功奇世不此立等爾“

”！貫百錢，匹百絹賞，等一升擢各，匠工位三餘其“

”！貫十五錢，匹十五絹賞另，應支宮東由用費應一，文學字習聽旁館文弘其許特……滿小趙“

！館文弘

！步一第的門龍躍魚鯉是直簡，言而子之匠工等這滿小趙於對，聽旁能，者學的問學有最下天着集聚，地之貴清等何是那

。恩謝首叩地次倫無語，抖發渾得激，頂頭衝直熱一得覺只，言聞匠工名三那和柱鐵趙

”！下殿報以，地塗腦肝當定人小……人小！恩天下殿謝！下殿謝“

。紅通得漲而激因臉小，頭磕下跪親父着跟地懂懵也滿小趙

。重鄭氣語，綸段向轉又，頭點點地意滿乾承李

”。白明當亦卿，言不孤，要重之此！偉至功居次此部工，書尚段“

”。管看加嚴需皆，工、版雕有所，匠工的事此與參護保善妥必務“

”！旨遵，臣“

。然肅神，命領躬綸段

。麼什着味意刷印版雕這道知然自他

。務事他其的期近部工些一了問詢，圈一了視巡坊工在又，激心乾承李

。昂高氣士們匠工，下勵激策政的”臣功賞重、新革勵鼓“子太在到提，報稟一一綸段

。題課等藝工制燒璃琉化優、農進改、率效機織紡升提研鑽自各在正組小個幾有還，外刷印版雕了除

。形然已氣風的試嘗於敢、研鑽頭埋種那但，展進破突有未尚然雖

”！頭勁這是就的要！好“

。道說員部工有所的場在對是也，綸段對，頭點連連得聽乾承李

”！在所的實為變想妙思奇將能正真是，地之萃匯工百乃，部工“

”！學才問只，出論不，才英下天聚於在，要之部工，住記要你，書尚段“

”！持支力鼎會更宮東，賜賞吝不廷朝！做去手放，想去膽大匠工勵鼓，規陳破打於敢要“

”！頭個這好帶要定一部工！幹實與思巧的部工開不離也樣同，備武開不離，桑農開不離，盛強的唐大“

。度高略戰的本國乎關個一了到升提部工將地確明，調定是也，勵鼓是既，話番這他

。諾應躬紛紛，湃澎心得聽員部工眾一及綸段

”！悔教下殿記謹等臣“

。袖的他拉了拉輕輕人有到覺，塵逸李的版雕塊幾那着察觀默默，落角在站地靜安直一，時中憬憧的圖藍來未對與舞鼓的來帶子太在浸沉人眾在就

。滿小趙是正，看一頭低他

。求的識知對了滿充里神眼，臉小着仰滿小趙

。待期的後”業作“完一有還

”。師恩“：淅清卻低雖音聲，禮一了行躬地敬躬其極，塵逸李着對他

。目注人引太算不並坊工的雜嘈顯略在，躬鞠的敬躬個那和”師恩“聲一這他

。裡眼了在看乾承李的周四視環、足意滿心正被好恰卻但

。容笑的奇好一出上臉，轉了轉間之滿小趙和塵逸李在目，怔一微微乾承李

”？啊何如子此得覺，郎儀司李“

。味意的聊閑分幾着帶，意隨得問話這他

”。踐實心沉能且，巧奇思心，微察觀，稟異分幾有確，道之格于子此，下殿回“：道答然坦，目的乾承李着迎，靜平面塵逸李

”。字識書讀他授教時遐閑，下門其收已日近而故，塵蒙珠明忍不，材之造可是其見臣“

。事小的過不常尋再件一說在彿彷，淡平氣語話番這他

！雷驚道一於異無卻，中耳乾承李在聽，而然

？徒為滿小趙了收……生先

！案答的比無淅清個一形中海腦乾承李在生誕的刷印版雕，間那剎

！此如來原

！子影的生先有都，後背的切一這來原

！向方了導引，子種了下播，間覺不知不在早他是而，版刻錘掄去自親生先是非並

！撥點問學的生先於自來就許或，源其但，現一靈的匠工位幾和滿小趙是似看，刷印版雕這

……怪難

！了力發然悄後背在，生先的測莫鬼神位這己自是來原

。斥充所悅喜的喻言以難和然恍的大巨一被間瞬中心乾承李

——覺的妙奇種有然忽，滿小趙的措無足手些有得顯而注關時同”師恩“和子太被因旁一看了看又，塵逸李的靜平神着看他

？弟師……個了多是乎似，己自

)完章本(