說服了陳媛兒，許新專心用在了備考上。

時間飛快，很快就到了科舉之日。

許新二進考場，拿到試題那一刻臉上的神不由得為之一愣。

這題目，竟然是問如何治理河道的。

他在京中最近並未聽聞哪個州府有水患發生，但水患之災確實是歷年大慶開銷最大的一項。

這麼想着，許新腦子裡立即就想起一道水患治理策論來。

這還是他當初偽裝古文學教授時，曾經閱讀到的一篇專門用來治療水患的古文。

此時用在這裡，是再合適不過的了。

這麼想着，許新抬手下筆，卻並未完全抄錄，反而結合他所在時代的治理之法，來帶着水道兩岸的居民如何生計，也都寫其中。

洋洋洒洒的一篇長文，很快躍然紙上。

“治水之法，既不可執一，泥於掌故，亦不可妄意輕信人言。”

“蓋地有高低，流有緩急，瀦有淺深，勢有曲直，非相度不得其，非諮詢不窮其致，是以必得躬歷山川，親勞胼胝......”

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