這部分的芒在天空中迅速地融合，慢慢地拼了一個缺了部分的圓球。這就是神秘學院的權限。

因為之前的神秘學院還是存在的，只不過是迷失在了時間與空間之中。

所以眼前的權限還算是完整，但又缺了重要的部分。

看着眼前的這一切，顧息也迅速地站直了，他知道現在最關鍵的一部分來了。

現在是卡里姆多他們借用合在一起的權限，與原本的神秘學院進行切割的過程。

做出這樣的切割之後，他們就可以用餘下的權限，再借用這麼大的空間重建一座神秘學院。

之前那三位學院院長告訴顧息的方法，就是在這個時候出手。

這三位院長已經告訴了顧息，當學院重建的時候，拿到了圓球的會是院長，餘下的是系主任。

四位系主任會說出自己院系的況，包括寶、室、院系象徵，還有本院系教些什麼。

如果手下有合適的人手時，那可以一起上報上去。

卡里姆多他們想要手顧息權限的機會也就在這裡。

最⊥新⊥小⊥說⊥在⊥六⊥9⊥⊥書⊥⊥吧⊥⊥首⊥發！

。手人的適合備準會不也，切一這道知不定肯息顧，來看們他在

。整完充補給話些一把息顧着幫以可就們他麼那，度進上跟有沒息顧要只

。去中系院的息顧到加勢強以可就，手人的排安們他時到

。里院學在呆直一會不怕，級5到達有沒都級等，道知都麼什息顧來看們他在

。任主系的權無名有個當息顧讓，息顧空架以可定肯們他時到

。來起備準要就在現息顧，益利的己自證保了為，計算人被不證保了為

。近附塔魂招了到來棺邪着架，下翻上樓門城從就接直息顧，況的周四着看

。一舉一的邊那多姆里卡着盯，杖法風寒着駐息顧，頂塔魂招在站，塔魂招了上爬便下兩三息顧

。來回再法無經已到久，久太中之間空與間時於失迷院學秘神“：道說地聲大，球圓限權院學的裂缺起舉多姆里卡的時此

。院學的新建重，繫聯的間之院學本原與開斬，引為自以願，多姆里卡的系院魚鱷，我在現

”。長院院學新為，限權有所院學魚鱷棄放意願多姆里卡我，組重限權在現

”。長院副院學新為，限權有所院學蝠蝙棄放願我“：步一前上也時這達蘭米

。些一整完得變就球圓限權的中空天，棄放一限權的人兩

。中之空天到飛球圓限權着帶白道一

。去進噬吞白將，捲龍的大巨了形雲烏，鳴雷閃電來傳中空天，間瞬一下

。震的陣一面地到覺就息顧，鐘分八七了過約大

。組重始開，間空個這的在現，了斷切被繫聯的間空個這與院學本原是這，白明息顧的時此

。邊那多姆里卡了向看頭抬，神了起提息顧是於

。去飄中手他著向正，降而天從杖權的銀支一，一外向手把多姆里卡的時此

”。路思立建院學述講此在，多姆里卡，長院院學新我“：道說地聲大多姆里卡，杖權的來下落着看

！魂招了出放間空個這對，杖法風寒了起舉息顧的上塔魂招在站，會機的斷切院學本原與間空，下落杖權著藉，了手出也候時個這在息顧而

)完章本(