接下來的第三、第西節是地理和歷史課，都是複習課。

地理老師是個中年男老師，講課喜歡用地圖。

他在黑板上畫了洋流示意圖，講厄爾尼諾現象對全球氣候的影響。

顧懷安聽得認真——地理也是文綜的一部分，覺得它和政治、歷史一樣，有自己的在邏輯。

洋流為什麼這麼流，氣帶為什麼這樣分佈，一切都有科學依據，都能推導出來。

他一邊聽一邊做筆記，筆尖在紙上沙沙作響。

偶爾會分神想到英語——李遇欣讓制定的學習計劃，到底該怎麼寫？

每天背二十個單詞？

做兩篇閱讀理解？

聽半小時聽力？

這些計劃他以前也做過，但從來沒有堅持超過一周。

然後是歷史課。

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