“我記得,之前好像聽別人說你也賣過這個？” 校長看着他.

“是的,校長.” 王曉沒有猶豫,直接承認了畢竟已經不賣了.

“國慶前賣過一些.但是國慶放假回來之後,我發現小學里買的人了,市場飽和了,嗯就是差不多大家都玩過了,而且小賣部也有賣了,價格還便宜點.我覺得再賣也賺不了什麼錢,還可能貨,所以就停下了,沒再進貨.”

校長一下就捕捉到了王曉話里的詞,他微微前傾,顯得有些好奇：“市場飽和？貨？這些詞,你從哪兒聽來的？”

“果然能當校長的就沒有水貨.”

王曉心裡一,但反應很快：“上次去縣城買東西,聽賣服的老闆和隔壁攤主聊天說的,他們說什麼這款式飽和了,不能再進了,要貨.我覺得有意思,就記下來了.剛剛跟您講下意識覺合適就用了.”

校長打量了他幾秒,笑了笑,沒再深究：“記不錯,活學活用.”

“這一次你過來,主要是提醒一下,學校不反對你們在合理範圍進行些小實踐活,但像這種可能存在危險的玩,以後不要再了.賺錢的門路有很多,要選安全.正當的,明白嗎？”

“我明白了,校長.” 王曉認真點頭.

“對了,下下一個星期六,縣下面的小學每個年級都要3個人上去考試,看一下教學果,這關乎學校臉面.”

校長話音一頓.

接着道：“一年級還沒有考過,我想讓你去,你覺得這麼樣？”

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