“我，我只是想跟你說，如果你喜歡千遙，那麼要努力了，據我得到的消息，全校三分之一的男生，或多或對千遙有好，就我看到的，走過來送書的人，平均一個星期至有十個。”

這些還只是看到的，更多人是的塞，還不敢讓任何人看到。

許蟬沉默了一下，話語認真，“我知道了，謝謝。”

“如果你願意的話，我們可以加一個聯繫方式，然後我將我知道的，和千遙表白過的人都告訴你。”

“不用了。”許蟬直接拒絕，“我從來不單獨加除以外的生。”

基本上班裡的問題都是班群里解決的，有什麼通知群里說。

當然，也不乏有人學習上的問題找他，班裡績好的不只他一個，沒有必要非要問他，他也沒有必要非要答應。

在他說完這句話後，生的眼睛都亮了，“好的，我知道了。”

這才是堅定不移磕的CP，要的就是這樣的態度！

—

許蟬沒有去在意那奇怪的目，滿腦子都是生說的話。

全校有三分之一的男生都對小姑娘有好，不知道這麼多人裡面，有多人向小姑娘表白了。

。個一的里一之分三那是也是不是人這測猜住不忍都生男名一到看在現他致導法想的樣這

。娘姑小了到看他到持維直一法想的樣這

。了住憋能只他，在人他其有還，校學是還裡這到慮考但，問要想題問堆一有裡心

。了口開住不忍於終他，後房書的業作寫常日們他了到等

。來出了拿書的裡袋口將完說他”。些這了到看心小不一我，我，個那“

”？嗎因原的樣一秘便跟表上路一你是就這以所“

”？嗎樣這有上路一我“

”？呢說你“

。談合適不還，西東些這想能不，了小太還紀年個這們我得覺我，說的真認很，想了想蟬許”。吧好“

”。哦“

。說又他”。了白表你向人多很有里校學說聽我，我“

”。道知不我？嗎多很“

。醋的缸一了喝是像，的酸酸氣語，念碎碎些有音聲他”？嗎多算不還這，好有你對人的一之分三多不差，多很是“

”。過數去有沒我“

。吧來着數個個一讓能可不

。問蟬許”？嗎法想麼什有人些這對你那“

”？法想麼什要需，識認不都“

。了人些那住記意刻說別更，過接人他其和有沒來從，外以接的要必了除，里校學在時平

”。要必的識認有沒也們你得覺我實其“，了笑地意滿蟬許”。好就識認不“

”。了譜靠不最人的樣這，了書送就，好有就解了不都，淺的分過是就們他得覺我“

”。些這着想老就，書讀好好不，麼什懂們他，孩屁小個是還，歲三十就的一初，的一初有還計估面裡人些這，有還“

”？面方這意在很然突麼什為你，奇好很我是只，的對的說你得覺我“，口開才，後有所完說他聽渺初燕

”。途歧上走候時鍵關在你止防了為是這我，我“，了殼卡都音聲刻此，人的絕不滔滔還剛剛”……我“

”。了白明我“，然恍面，頭點渺初燕