青狼部營地的清晨，不再是往日單一的皮帳篷與篝火，而是多了幾分煙火氣 —— 新搭的木屋裡飄出米粥的香氣，孩子們背着布制書包跑向學堂，田埂上的族人正用玄鐵犁開墾荒地，連空氣中都着 “新生” 的暖意。這是陸承淵推 “漢蠻融合” 後的第二十日，曾經因戰而蕭條的營地，如今已煥發出生機。

營地中央的空地上，一座新蓋的木屋前掛着 “青狼雙語學堂” 的木牌，屋裡傳來朗朗的讀書聲。漢人教師李夫子正站在黑板前，用木炭寫下 “山、水、田” 三個漢字，後的三十多個孩子里，一半是青狼部的蠻族孩，一半是隨定北軍遷來的漢人子弟，他們湊在一起，手指着黑板上的字，小聲跟讀。

“‘山’就是咱們後的黑風山，‘水’是營地外的溪流，‘田’就是咱們種糧食的地。” 李夫子耐心地解釋，還特意用青狼部的語言重複了一遍。坐在前排的青狼部孩 “阿木”，手裡攥着一木炭，在石板上一筆一劃地模仿，雖然寫得歪歪扭扭，卻格外認真。

“李夫子，今天該教我們設陷阱了吧？” 課後，幾個漢人子弟圍上來，眼裡滿是期待。按照學堂的 “雙向教學” 規則，上午漢人教漢字、算，下午青狼部的老獵手教山林生存技巧。

老獵手 “青石” 笑着點頭，領着孩子們走到營地外的樹林里。他蹲下，指着地上的落葉：“看，這裡的土比周圍松，說明下面有兔子。咱們用玄鐵削的木刺，埋在外三尺，再用落葉蓋住，兔子一出來就會被扎中。” 說著，他手腳麻利地演示起來，漢人子弟們圍在一旁，仔細記着步驟，有的還掏出紙筆，畫出陷阱的樣子。

“以前咱們漢人只會種莊稼，遇到野都躲着走，現在跟着青石大叔學設陷阱，以後進山也不怕了。” 漢人子弟 “王小二” 興地說，手裡的紙筆記滿了麻麻的符號 —— 那是他自己發明的 “陷阱口訣”，方便記憶。

青石看着孩子們認真的模樣，眼裡滿是欣：“以前蠻族和漢人總隔着一層，現在孩子們一起讀書、一起學本事，以後就不會有隔閡了。”

營地西側的荒地上，北境老農 “王伯” 正手把手地教青狼部族人 “青禾” 使用玄鐵犁。青禾之前用慣了木犁，總覺得玄鐵犁又重又沉，可當他扶着犁柄，牛一發力，玄鐵犁竟輕鬆地切土裡，比木犁深了三寸，還不用頻繁停下來清理泥土。

“您看，這玄鐵犁的犁尖是斜的，土時能順着土的紋路走，省勁還深耕。” 王伯指着犁尖，“以前你們用木犁，一畝地要耕三天，現在用這個，一天就能耕兩畝，還能把土裡的草翻出來，來年種莊稼長得更旺。”

青禾試着耕了一小片地，直起腰時竟沒覺得累，他看着翻起的黑土，臉上出不敢置信的笑容：“真的比木犁好用！之前這片荒地，族人說太了種不了，現在用玄鐵犁，肯定能種出麥子！”

周圍的族人見狀，紛紛圍過來，爭着要試試玄鐵犁。王伯乾脆把族人分五組，每組配一把玄鐵犁、一頭牛，自己巡迴指導。不到半天，原本禿禿的荒地就翻出了大片黑土，青烈路過時，看着眼前的景象，忍不住對邊的陸承淵說：“定北王，您送來的不只是農，是讓族人能吃飽飯的希啊！”

陸承淵笑着點頭：“王伯說，這片荒地有兩百畝，按玄鐵犁的效率，半個月就能耕完。明年春天種上小麥和土豆，預計產量能比去年提升 40%，以後青狼部再也不用怕糧荒了。”

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