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明末新帝:崇禎的時空革命_第522章 思想的漣漪(2)

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“講。”

“您說‘道合一’,又說‘新政重輕道’。那在您看來,什麼是新政該有的‘道’?”

這個問題很深。黃宗羲沉良久:“我以為,新政之道,在於四個字——**民富國強**。”

“民富在前,國強在後?”

“對。”黃宗羲點頭,“國之所以強,因民富;民之所以富,因制度良。所以新政的本,不是建多工廠、造多槍炮,而是建立一套讓百姓能富起來、讓國家能強起來的制度。這個制度,要公平,要有效率,要可持續。”

他走到窗前,看着場上訓練的新式學生:“你看那些學生,他們學數學、學理、學工程。這是‘’。但他們為什麼要學這些?是為了讓糧食增產,讓織布更快,讓道路更通——最終,讓百姓生活更好。這就是‘道’。”

周茂蘭若有所思:“那……先生參與修訂《皇明共治約法》,是想把這個‘道’寫進法律?”

“正是。”黃宗羲眼中閃着,“法律不應該只是止做什麼,更應該規定**應該建立什麼樣的社會**。這個社會,應該是百姓有田種、有工做、有書讀;應該是員清廉、司法公正、賦稅合理;應該是國家強盛但不欺凌弱小,民族自信但不排斥他者。”

這番描繪讓周茂蘭心馳神往:“能做到嗎?”

“難。”黃宗羲坦誠,“但總要有人去想,去試,去推。也許我們這代人看不到,但種子種下了,總有一天會發芽。”

他拿起一份還帶着墨香的學報:“這上面寫的每一個字,都是種子。它們會飄到各地,落在有心人的心裡。十年,二十年,總會開出花來。”

周茂蘭深深鞠躬:“學生明白了。學生願做播種的人。”