你對待細節的態度決定人生的高度。

………………

“原來京大發生了這樣的事，難怪…這樣有很多事就能說得通了！”

向天笑微微抬頭，似乎在回憶什麼，對着李棠淡淡地說道。

“大約三四年前，你剛才說的那位京大的鄒南安副校長，突然之間跟瘋了一樣，不在乎自己大宗師的份，完全不管軍部安排，在各戰線到對敵人找事，下手極狠，不留活口，死後戮。重點是，當時京大有不大師、宗師跟着鄒校長一起發瘋。”

“因為他們的作，影響了軍部的一些布局，軍部和京大大鬧了一場，這件事鬧得沸沸揚揚的，最後京大其他三位校長一起過去，才將鄒南安大宗師勸回來。”

“不過在那之後，京大部也不象之前那樣團結了，似乎四個校長之間有矛盾，估計你說的這事就是導火索。”

向天笑停頓了一下，接著說道。

“李棠，你說的那個周淑梅，我聽說過！算是前些年京大有的天才，進階六階的速度驚人。這幾年沒消息了，沒想到是發生了這樣的事，聽你說，死了三隻靈，這輩子應該都不能恢復實力了。”

向天笑停頓了一下，喝了一口水，接著說道。

“去戰場歷練，我們每年大三、大四的學生也都要做。不過第一次都是選一些安全的局域，一般沒什麼危險。當年鄒南安給周淑梅布置這個任務，也是對絕對信任，估計就是讓鍍個金，回來應該就能升任高級導師了，結果……”

“不過按你所說，鄒南安說周淑梅貪功冒進，我覺得不太可能。戰場上，六階實力的小姑娘帶着一群四階的學生，膽子不至於那麼大。”

”。了襲敵遇遭果結，人找去迫被梅淑周，了場戰深，畏無知無人有，里祖世二群那的帶梅淑周是該應，測推的我照按“

”……頭上一熱人他其，找去回頭掉不得不梅淑周，了丟跑孫的安南鄒如比，了丟跑生學的要重較比有是計估。難太不該應，退撤生學個幾護掩是只果如，弱不力實梅淑周說理按“：想了想笑天向

。句一了問住不忍是還，頭點連連，理道有得覺也着聽棠李

”……場戰，師老“

”。鍊修好好如不，慮焦增徒是也了道知在現！了道知就然自，後以階四你等“

。了斷打接直就，口張剛棠李，麼什問要棠李道知彿彷笑天向

”？呢梅淑周是就人任責的故事定認致一麼什為，屬家者害遇等安南鄒，下況種這在。況明說去回沒直一就那，大京回沒直一，了走救人被，傷重時當梅淑周，說所你按，棠李。點疑個一有裡這，過不“

。思意的校考着有，棠李着看，來下了停笑天向

”……是思意的您，師老“

”。辯申法辦沒本梅淑周且而，師老周了給推都任責把他，人的任信人等安南鄒是還人個這，了來下活人他其有時當“：測推下往路思的笑天向着順棠李

”。辯難口有就師老周，了掉死就，後之梅淑周給推任責把，傷重經已候時的來回率概大人個這那…話的辯申法辦沒果如“

”。來下了扛任責這把西羅閆是計估，任責究追是就的下剩，詞證的人那了有而。問質面當，來回找梅淑周把要也樣麼怎安南鄒然不，此如是也測推的我，善也言其死將之人謂所“：頭點了點笑天向

”。來出查沒都麼什乎似西羅閆，間時的長麼這年四三且而。題問有事個這得覺直一讓，點疑麼什了現發是底到西羅閆，下況種這在，過不“