商人答應了。接下來的日子裡，村落里變得格外熱鬧。孩子們跟着商人學寫字，婦們跟着商人學紡布，男人們則跟着商人學習如何把陶裝在馬車上，運到更遠的地方去。

這天，阿河在廣場上教孩子們寫字時，忽然颳起了一陣大風。風比往年的任何一次都要大，把廣場上的竹簡吹得滿地都是。孩子們嚇得躲到阿河後，阿河卻着風來的方向，笑了。

風裡帶着水汽，還有遠方泥土的氣息。阿河知道，這風會把更多的人吹到這裡，也會把這裡的陶、稻米和布，帶到更遠的地方。就像當年父親看到的那樣，風和水，正在把分散的部落，聚一個更大的家。

幾個月後，村落里蓋起了第一座用木頭和泥土蓋的房子，是給教大家寫字的商人住的。房子蓋好那天，所有人都來幫忙，火塘里的火一直燒到深夜，烤的香味和紡車的聲響，在風裡飄了很遠很遠。

阿河站在房子前，看着石碑上的水流和火焰圖案，忽然想起父親當年燒的第一窯好陶。他知道，父親當年看到的不只是水汽，還有一個用風和水編織起來的未來。而現在，這個未來，正在他的眼前慢慢展開。

第四章 水載舟行

阿河的兒子阿舟第一次見到船時，是在他十二歲的夏天。那天，一群穿着短的人駕着幾艘木船，順着水渠下游的河流來到村落。木船的形狀像極了阿河教他畫的月牙，船是用整木頭挖空做的，上面還塗著一層發亮的油脂。

“這是船，可以在水裡走。”駕船的人指着船底，“我們從下游的大村落來，那裡的河比這裡寬十倍，能容下十艘這樣的船。”

阿舟好奇地了船，木頭被水浸得溜溜的，還帶着一淡淡的松香味。他想起父親教他的話：“水是活的，能載着東西走，也能載着人走。”那時他還不明白，現在看着眼前的船，他忽然懂了。

接下來的幾天，阿舟天天跑到河邊看那些人修船。他們教阿舟如何挑選結實的木頭，如何把木頭挖空，如何在船底塗油脂防水。阿舟學得很快，不到半個月，就和他們一起造出了一艘小一點的船。

“我們可以用船運陶。”阿舟跑回家對阿河說，“以前用馬車運，一次只能運十罐，用船運，一次能運五十罐，還不用走顛簸的路。”

阿河笑着了阿舟的頭：“你爺爺當年修水渠，是讓水順着我們的路走；現在你造船，是讓我們順着水的路走。這都是一樣的，都是讓水幫我們的忙。”

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