自那日林間晨練，蒙靈份說破之後，扶蘇發現自己的“親兵校尉”似乎在某些方面變得大膽了些，又在另一些方面變得更加拘謹。

大膽在於，當扶蘇沉浸在政務或軍務中，忘了用膳時，總會有一份恰到好、冒着熱氣的飯食被“蒙校尉”面無表卻又異常堅定地放在他案頭。拘謹在於，每當扶蘇因為訓練或議事，無意中靠得稍近一些，這位“蒙校尉”便會像驚的兔子般，猛地拉開距離，只留下耳一抹可疑的紅暈，被那巧的面邊緣勉強遮掩。

這日，扶蘇決定將系統簽獲的《初級騎兵訓練綱要》付諸實踐。他拿着綱要，興沖沖地找到正在校場督促士兵練的蒙靈。

“蒙校尉，過來看看這個。”扶蘇將一卷帛書遞過去。

蒙靈接過，快速瀏覽，起初眼神還有些隨意，但越看，神越是凝重，到後來，那雙在面外的眼睛里已滿是震驚。“公子，這……這鞍韉的形制，這雙馬鐙的用法，還有這分隊迂迴、番衝擊的戰……聞所未聞，卻又……妙絕倫！”猛地抬頭，“這是公子所創？”

扶蘇高深莫測地笑了笑，既不承認也不否認：“你覺得以此法訓練騎兵，效果如何？”

“若能練，其衝擊力與持久戰力，絕非現今匈奴騎兵或我大秦傳統騎兵可比！”蒙靈語氣肯定，帶着武將見到神兵利般的興，“只是，此法對騎、配合要求極高，非銳不能勝任。”

“正因如此，才要組建一支試點騎兵隊。”扶蘇有竹，“人員嘛，就用歸附的胡人降兵和悉馬的邊地良家子混編。胡人天生擅長騎馬，良家子忠誠可靠，二者結合，取長補短。”

蒙靈立刻明白了扶蘇的意圖：“公子是想親自執掌這支騎兵？”

“不錯。”扶蘇點頭，“我自任校尉，你為副，再從軍中挑選些機靈肯學的底層軍。我們就在這北疆，練出一支真正的鐵騎來！”

說干就干。憑藉扶蘇如今的威和蒙恬的支持，調撥人手、馬匹、資的命令迅速下達。很快，一支五百人的試點騎兵隊便初步組建完。人員構果然如扶蘇所計劃，一半是眼神桀驁、形剽悍的胡人降兵，另一半則是神質樸、帶着好奇的邊地子弟。

校場之上，五百人列隊站好，氣氛有些微妙。胡人降兵自恃騎湛，對邊那些看似“稚”的良家子頗有些不屑；而良家子們則對這群曾經的敵人抱有本能的警惕。

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