陳海星則完地扮演了“刺客”與“盾牌”的雙重角。他的“騎樓雨幕”在蘇茉的策應下，變得更加致命，角度更刁，節奏更快。他的防守也不再僅僅依賴神奇的救球，而是融了蘇茉對球場空間的確理解，站位更加合理，攔截更加高效。偶爾，他依舊會打出那些天馬行空的“媽祖迴旋”或詭異的短球，但這些“意外之喜”現在更像是戰系外的神來之筆，而非無奈的掙扎。

“Ga，山海一實驗，3-4！”

“Ga，山海一實驗，4-4！”

連追兩局！比分被生生扳平！

賽場的氣氛徹底被點燃！觀眾們為這彩的反撲報以熱烈的掌聲和驚呼。

星耀中學的王皓和劉銳臉上滿是難以置信。他們無法理解，為什麼對手能在如此短的時間發生如此巨大的蛻變。那種與變幻的融合，產生了一加一大於二的效果，讓他們悉的進攻套路屢屢挫。

關鍵時刻，星耀中學的王牌底蘊發揮了作用。王皓和劉銳憑藉更富的經驗和更穩定的心態，在盤末階段頂住了力，通過更加耐心的多拍相持和一次幸運的網球，艱難地保住了自己的發球局，並再次破掉了蘇茉和陳海星剛剛提升士氣的發球局。

最終，雙打一的比分定格在 6-4。星耀中學再下一城，總比分 2:0 領先。

蘇茉和陳海星站在場上，汗水浸了隊服，膛劇烈起伏。他們輸了，臉上帶着憾和不甘，但眼神中卻沒有毫的氣餒或迷茫，反而燃燒着一種前所未有的火焰。

他們輸掉了比賽，卻找到了遠比一場勝利更重要的東西——通往真正強大雙打的道路。

“對不起，教練。”蘇茉走到場邊，聲音有些沙啞。

陳海星也收斂了平日的慵懶，神認真。

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