科舉操作手冊:一起來學八股文_第65章 學習的快樂(1)
送別嚴侗以後,嚴恕就真正開啟了獨立的讀書生涯。
書院開課的時候他就去聽課,書院不開課的時候他就在家裡一個人寫文章、看書。除了去書院和吃飯,幾乎連自己的院子也不離開。
李氏覺得不太對勁,就問了侍墨,得到的回答是,“三爺這些日子除了讀書不幹別的,連去書院來回的船上也在讀書。”
李氏雖然欣,但也有些心疼。在眼裡,恕哥兒還是個孩子,怎麼一點娛樂都沒有,整日里除了讀書就是讀書?
而嚴恕這邊,他純粹是被刺激了。新生大規模開始聽課以後,他就發現了自己的孤陋。別人對六經都能侃侃而談,而他除了《詩經》甚至連其他經典的原文也沒怎麼看過,別說討論各家註釋的長短了。
看着一起進來的同學從鄭玄討論到何休,再討論到夏侯勝、何晏、王衍,然後再是唐宋諸位經師甚至本朝的經學名家,而嚴恕基本就是兩眼一抹黑。
他這幾年在私塾里除了學了點蒙學的東西,背了《四書章句集注》,就是稍微了解了下《詩經》,其他的沒了!
巨大的恥將嚴恕吞沒,自己怎麼就了文盲了?知恥而後勇,他決定發讀書。
上了幾堂課以後,嚴恕發現,自己最興趣的居然是《尚書》。雖然韓愈就說過“周誥殷盤,詰屈聱牙”,《尚書》是非常不容易讀的。但是因為他前世就知道清朝的閻百詩寫書論證過《古文尚書》是偽作,所以他讀《尚書》的時候,有一種“大家來找茬”的秘快。
這個時代的人是沒看過閻百詩的作品的,所以他們本不知道這件事。雖然嚴恕在現代的時候也沒看過那位清代考據學家的扛鼎之作,但是他知道這個結論啊。從結論出發推測證據,似乎會容易不。
在麗澤書院里教《尚書》的沈如愚曾經擔任過左春芳左庶子,如今他辭回鄉,便到了書院里教書。大家仍然尊稱他為“沈春坊”。
令嚴恕非常開心的是,沈如愚是疑古派的。他並不認為六經是絕對的、一字不能懷疑的聖經,他越研究《尚書》,心中的疑問就越重,會不知不覺地在授課的時候表現出來。而他沛的學識,則給嚴恕懷疑《古文尚書》提供了更多的證據。
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