江悠雨已經在這裡聽了相當一段時間的洗腦語音了。不過這東西現在對來說本毫無影響。

江尋源已經提前把所有可能洗腦方案以及背後的原理都教給了，並另外設置了一個小遊戲，可以在聽完外面研究員錄的洗腦語音之後將之歸類進相應的垃圾桶。

對於現在的而言，算是一個不想學習時消磨時間的好東西。

研究員們在江尋源上次離開一個月後開始了的生學的學習。雖然對哥哥通的學科很興趣，但並沒有要全心全意投其中的打算。

已經完全知道了外面的人造出的目的是什麼。如果是作為江尋源的替代品，學習生學相關或許確實是個好選擇。但是，可不打算為這些傢伙貢獻力量的打算。

可是要為哥哥助力的好妹妹，要是和哥哥的主修重合了那能發揮的空間不就小了嗎？

當然也會學習一些基本的知識，確保能跟上哥哥的思路。

不過嘛，這個“基本的知識”是按照江尋源的標準來的，所以可能也不是那麼標準。

當前主要研究的是機械建造和電子信息這類的。畢竟天天隔着罩子看到的也無非就是那些計算機和之生厭的研究員們，還算有所認知。

偶爾也會親自作一下江尋源的信息偽裝系統，使之出現一些在誤差範圍之的“錯誤”，引來那些研究人員一陣手忙腳。

江尋源留下的教育資料基本選用的都是江尋源自己錄音的版本（只要有的話）。覺自己能夠跟上自己哥哥的節奏，並沒有江尋源所擔心的況。

但是，現在已經把自己主修方向的課程全都聽完了，現在只有在複習以及睡前聽故事音頻時才能繼續去聽那些已經反覆聽過的容。

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