忽然，他的餘看到丟在茶几上的手機，他拿過來，點開最上方一條消息。

是他添加陸遙後自己給改的備註。

化學衝刺冬令營陸老師。

他好像懂了。

陸教授也給他弄了個備註，學前教育兒班臭屁卷，這就屬於兩個人共同記憶的另一種呈現方式，且是陸教授能夠很平和接的東西。

雲青給陸教授改了備註，也給雲青改了備註。

“陸教授說，我把家當了教育機構，有點討厭，但是咬咬牙能夠接，每次看到的時候，都會忍不住，想要捶我兩拳，看到就會有緒。”

雲青笑笑，回頭看向陸遙放書的那個大書櫃，書櫃的頗深，並不是淺系，和這張黑沙發搭配在一塊，非常的契合，讓空間多了文藝氣息。

雲青看着書櫃最上方，邊帶笑。

“我覺得這塊有點空吧？”

“應該能在上面掛個什麼牌子，得想個好聽點的名字，當然不能全部讓我來發揮，得給陸教授，也預留一點發揮的空間，這是我和的共同記憶。”

陸遙平日里，會用到書櫃的機會應該不，每次只要過來找點什麼書，抬頭就能看到。

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