雲岫坐在觀禮台上，靜靜地看着台下這百家爭鳴般的場景，心中波瀾起伏。

出九峒，自便被族老教導“漢人狡詐”、“非我族類”，而漢人也多視他們為“蠻夷”。這種深固的隔閡與偏見，深有會。如今，在這明辨堂，這些年輕的學子，無論漢越，無論男，無論出，竟然能如此激烈地辯論這個敏話題，本就已是奇迹。

看到馬鈞發言時，台下不山越、百越子弟直了腰桿；看到劉凝發言時，一些子眼中閃着；看到盧然發言時，許多寒門學子面贊同。忽然有些明白，夫君為何要力排眾議，建立這樣的學府，設計這樣的講堂。

這不僅僅是在傳授知識，更是在重塑一種觀念，一種看待自我與他者的方式。

袁耀一直靜靜聽着，面上看不出喜怒。直到辯論漸趨白熱化，雙方各執一詞，難以說服對方，場面有些僵持時，他才輕輕對衛向點了點頭。

衛向會意，走到發言區中央，提高了聲音：“諸生靜一靜！諸生之言，皆有所本，各灼見。下面，有請袁侯，為今日之辯，做一陳詞！”

全場瞬間雀無聲，誰都沒想到袁耀居然也要發言。他可是淮南之主，他的話將代表淮南的政策。眾人肅然，學子們都想聽聽袁耀如何對華夷之辯做出他的解釋。

瞬間，所有目，齊刷刷聚焦到觀禮台上那個月白深的影上。無數道視線中，有崇敬，有期待，有懷疑，有好奇。

袁耀緩緩起，走下觀禮台，來到發言區的中央。他形並不特別魁梧，但站在那兒，自有一種淵渟岳峙的氣度。他沒有立刻說話，而是目緩緩掃過全場每一張年輕的面孔，從江東士子到中原流人，從寒門子弟到山越年，從鬚眉男兒到巾幗子。他的目平和而深邃，彷彿能看進每個人的心底。

“諸位。”袁耀開口了，聲音不高，但有建築的加，話語卻清晰地傳每個人耳中。

“方才之辯，甚好。見思想之撞，見年之銳氣，見求真之熱忱。此乃‘明辨’之真意。”

他頓了頓繼續道：“‘華夷之辨’，古已有之至今紛紜。顧邵言禮樂本，馬鈞言效用，劉凝言禮之相對，杜教習言漸進教化，盧然務實利害，各有其理，亦各有其偏.....”

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