德育老師:這學校畫風不對啊_第369章 有情況(2)
他指了指白板上那些失蹤孩的照片,眼中閃過一痛惜。
“青年,”王隊聲音沙啞,“尤其是那些,家庭關係複雜,或者生活在監管盲區的孩子。”
李隊點頭,認可王隊的推斷。
“那……我們應該怎麼做?”一旁的警員焦急問道。
王隊沒有立刻回答,他走到辦公室的窗前,向窗外灰濛濛的天空,心裡一片煩。
“加強巡邏,尤其是學校周邊和娛樂場所,排查可疑人員,擴大線人網絡。”
他轉過,看向李隊,“李隊,你們那邊有沒有什麼,能讓我們更快鎖定目標的方法?”
李隊沉片刻,目再次落在白板上那些邪教資料上。
“這些邪教,”李隊說,“都有一個特點,就是他們會有一個‘聖地’。一個他們認為能量匯聚,適合舉行儀式的地方。”
他抬起頭,眼神裡帶着幾分推測,“如果他們真的要進行大規模的‘獻祭’,那麼這個‘聖地’,一定會是他們心挑選,且有某種象徵意義的地方。”
“象徵意義?”王隊皺眉。
“對,比如有些邪教,喜歡在荒廢的教堂或者廟宇里進行,”李隊解釋,“有的則喜歡在傳說中,發生過奇異事件的地方……”
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