第四卷：星河共居

第十章：星宇同輝

立秋的風帶着桂花香，溜進“星際聯合實驗室”的通風管道，在儀的顯示屏上投下細碎的影子。趙磊正盯着“雙星球能源共生系統”的實時監測屏——屏幕上，地球的太能板陣列與比鄰星b的“晶聚能塔”通過脈網形閉環電網，地球白天收集的太能經轉化後，通過脈網輸送至異星，彌補其夜間的能源缺口；而異星的晶在吸收比鄰星輻後產生的穩定能量，則在地球夜晚時反向輸送，形“日夜相濟”的能源循環。電流在虛擬電路圖上流淌，像條銀的河，在兩顆星球間往複奔涌。

“這‘能脈共通’，”他指着屏幕上匯的電流曲線，“地球的能源像汐，時漲時落；星星的能量像湧泉，持續不斷，合在一起，就像兩個人班挑水，家裡永遠不缺水，比單一能源系統靠譜多了。”系統的能源庫記錄著兩地的能耗數據，從黑石山村民的“一盞燈用一度電”到異星基地的“一台機械臂每小時耗能兩星瓦”，每個數據都標註着“可優化空間”，“讓每度電都花在刀刃上，傳到星星上也不浪費。”

丫蛋帶着孩子們，在實驗室的能源模型區搭“能源積木”——積木的一面印着地球的太能板圖案，另一面刻着異星的晶聚能塔紋路，孩子們把積木拼長龍，太能板的一面朝著模擬太，晶塔的一面對着模擬比鄰星，模型頂端的燈泡立刻亮起，“這是給能源的小火車，”丫蛋扶着搖晃的積木，“讓地球的電順着火車道跑到星星，星星的能沿着軌道回到地球，就像兩岸的電網連起來，誰家沒電都能幫襯。”

特意在積木長龍的中間，放了塊印着脈網標誌的積木，“這是能源的中轉站，”丫蛋笑着說，孩子們用小手撥積木上的指針，燈泡的亮度隨之變化，“看，電多了就調小，電了就開大，剛剛好。”

守山老人坐在實驗室的“惜能凳”上，手裡攥着個陶制的“能源儲蓄罐”——罐有兩個開口，一個標着“地球電”，一個刻着“星星能”，往罐里投幣（模擬充能），罐底的顯示屏會顯示“共生度”。老人投進一枚“地球電”幣，又塞進一塊“星星能”代幣，顯示屏立刻跳至“98%”，發出綠的。“王小子當年在窯廠，最講究‘省柴’，”老人挲着罐，“燒磚時火大了浪費，火小了燒不，就得拿得剛剛好，現在這能源也是一個理，不能多也不能。”

凳邊的布袋裡，裝着老人收集的“能源諺語”——“地球：一度電，一度暖”“異星：一晶能，一星”（翻譯後），都是從能源使用記錄里抄的，用筆寫在“星語花”的乾燥花瓣上，“這‘能通暖同源’，”老人翻着花瓣，“不管是地球的電還是星星的能，到最後都是給人取暖、照明，就像柴火燒炕和晶發熱，熱乎勁兒是一樣的。”

林薇的畫架支在能源模型區旁，正在畫《能脈共通》。畫中，“雙星球能源共生系統”的電路圖在空氣中形發的網，地球的藍線與異星的紅線在網中織，凝金的“電”字；孩子們的“能源積木”在網下拼長龍，太能板與晶塔的影子在地上重疊，像在跳一支能源的舞；老人的“能源儲蓄罐”在畫面右下角，罐口飄出的電流線與空中的星座連一片，像電在跟着星星跑。

“這畫用了導電料，”林薇用畫筆在電路線上塗抹，料接通微電流後會發，“畫中的太能板，對應的晶塔就會亮，像真的在作能源系統。”指着畫中“電”字的筆畫走向：“這走向與兩地的能源傳輸效率曲線完全一致，連能源專家都說是‘藝對能量規律的準呈現’。”

葉秋帶着能源科學家們在實驗室測試“星能源調配的穩定”，他們模擬了地球極端天氣導致太能驟減的況，發現系統能在30秒啟異星晶能補充，確保兩地供電穩定，“這是能源的韌，”葉秋指着應急響應數據，“地球的波有星星兜底，星星的缺口有地球填補，就像老倆口存的養老錢，誰手頭了就互相幫襯。”

有位研究能源史的專家，看着太能板與晶塔的協同運作圖突然說：“這讓我想起《天工開》里的‘巧奪天工’，原來宇宙的能源之道，和人間的取能智慧一樣，不是與自然相爭，是順勢而為。”他拿出古代的水車與風車圖，與現代的能源系統對比，發現兩者的“借力”原理驚人地相似，“你看這水車借水力，風車借風力，和現在借太能、星輻是一個理，能源的智慧從來都這麼順勢。”

。暖供的夜一了供提室溫的塊模球地為還能熱的環能儲，衡平復恢統系，後時小兩。電發續後於用，氣氫為化轉量能分部將，”化轉能星“啟時同，存儲能熱為化轉量能餘多將，啟間瞬）理原的”窖水儲“山石黑了鑒借（”環能儲導超“的側球地，”案預流分“啟刻立磊趙。限上輸傳超遠，量能量超生產然突，常異活星鄰比因塔能聚晶的星異——”載過源能“次一了遇遭”統系生共源能球星雙“，天那暑