他回憶起玉衡的弟弟郭雨陌，即便嚴格遵循葛朴真人所教之法門潛心修鍊，卻始終無法參悟真炁之道，難以引導氣息歸；

反倒是憑藉著購買自小炎以自行索出的方式寫的那本《煉化氣妙訣門》，才最終獲得功。

由此足見，修鍊絕非僅靠一味埋頭苦幹就能達目標，還必須深刻悟其中奧妙所在，找准關鍵要點、掌握訣竅及竅門方可有所。

倘若能夠尋覓到適合自修鍊的核心要點所在，則未必非得墨守陳規地依循那些約定俗或所謂權威的方法去修習，如此亦能取得長進。

即便是那些在先憂武堂任教多年的老師們，或許也從未意識到這一點。

他們固然明白因材施教的道理，也深知水滴石穿和鐵杵磨針所蘊含的堅持與恆心，但卻可能未曾意識到，對於學生來說，最為重要的莫過於啟發他們的思維。

知其然更要知其所以然。

知曉事的表面現象固然重要，但更關鍵的是理解其背後的本質原理。

例如金石拳能夠鍛煉魄，增強力量和防力，然而為何它有如此功效呢？

又是基於什麼原因使得修鍊者能夠獲得這些功效呢？

小炎陷了深深的思考之中，甚至忘卻了旁正在打拳的風鵬舉。

他做起事來極其專註，一旦進定境，便彷彿與外界隔絕一般，對周遭的一切視若無睹。

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