和的斑，灑在西南部“林居人”部落邊緣的空地上。一組心挑選的“外使團”在此駐足，由溫和、觀察力敏銳的趙懷瑾和艾凡錦帶隊，劉華添、馬徐志則率領銳的護衛小隊墜在隊尾，目如鷹隼般銳利。立於馬上手持強弩、複合弓。

與“林居人”初步接失敗，大家並不意外。對方警惕極高，收了食卻迅速退林深。

一組將目標轉向了似乎更傾向於開闊地帶活、相對直率的“逐鹿者”。

趙懷瑾沒有攜帶任何顯眼的金屬工或武，以免引起不必要的恐慌。手裡拿着幾個彩鮮艷的彩陶碗，裡面盛放着烤得香氣四溢的鹿和甘甜的塊。艾凡錦則在地上鋪開一張巨大的皮，上面用木炭畫著簡單的圖案：一個太、一條河流、一隻鹿、還有代表“1”到“5”的豎線。

幾個“逐鹿者”的孩最先被吸引，躲在大人後，烏溜溜的眼睛好奇地打量着這些穿着奇怪、皮的“外人”。他們的父母則顯得張許多，手握糙的木矛，眼神充滿警惕，但在食香氣的和對方明顯無害的姿態下，並未立刻驅趕。

趙懷瑾出儘可能友善的微笑，指了指太，然後用清晰的、放緩的語調發出一個單音：“日。”接着，拿起一塊，指了指，又發出另一個音：“。”

艾凡錦則蹲下，指着皮上的豎線，一一地數：“一、二、三……”

“寓言”在後台全速運轉，分析着對方每一個細微的表、部的震、以及偶爾回應的模糊音節，不斷修正着發音模型和詞義對應。

最初是漫長的沉默和觀。但食的力量是越文明的。一個膽大的孩終於忍不住，小心翼翼地指了指陶碗里的。趙懷瑾立刻笑着遞過去一小塊。孩接過，飛快地塞進裡，眼睛頓時亮了起來，含糊地發出一個類似“謝”的音節。

這是一個突破口。漸漸地，有年人開始模仿着發音，指着品，嘗試通。雖然過程笨拙，錯誤百出，時而引發善意的鬨笑，但一種極其初步的、建立在質需求和最簡單符號換基礎上的信任，正在一點點艱難地建立。

劉華添和馬徐志在後方看着這緩慢卻充滿希的一幕，繃的神經稍稍放鬆。也許文明的火種，真的可以通過這種方式，在這片蒙昧的土地上悄然傳遞。

然而，這片土地的殘酷遠超想象。可是，就在一組專註於“言傳教”之時。

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