“是，手腳還不老實！”代宣回了一。

大媽一愣，隨即說道：“還真讓你說對了！我那孫子呀，今年四歲了，總喜歡手腳的，剛才我還看見他還親了一個小丫頭呢，沒辦法，這點隨他爸了，有人緣！對了，哪個是你的兒？”

代宣頓時臉更難看了，回頭冰冷地說道：“剛才那個被親的就是我的兒！”

代宣的聲音非常大，頓時不家長的目都看了過來。

大媽臉上的笑容僵了一下，隨即大笑道：“哈哈，沒想到咱們還真有緣呀，你看兩個小傢伙多般配呀，要不訂個娃娃親吧！”

“都什麼年代了，還訂娃娃親！我說大媽，你兒子也不是什麼好鳥，孩子竟然教育這樣，我看跟你也有什麼大關係吧？”

方白羽冰冷地說道。

小若若被那個小男孩親了，其實也沒有什麼。

但是方白羽卻從這件事上看到了一個問題，那就是兒對自己的防範問題。

特別是教育的問題。

小孩子從三歲左右開始就會對異產生和淺意識的行為接。

這裡包括很多，特別是對異的構造。

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