他看向太醫院院使俞嘉言：“俞卿，此事需太醫院全力配合，編纂婦產育嬰教材，培養專門的醫者。朕要十年之，將大明嬰兒夭折率降低五！”

俞嘉言急忙出列：“臣遵旨！臣已與同僚研究宋應星大人所着《天工開》中關於酒消毒之法，若能用於生產接生，必能大幅減產婦產後熱病之症。”

“善！”朱常讚許點頭，出第三手指，“第三，改善民生，保障溫飽。人口增長，基在於百姓能吃飽穿暖。農政司需繼續推廣番薯、玉米、土豆等高產作；工部需改進農，興修水利；戶部需完善常平倉制度，確保荒年有糧。唯有百姓無饉之憂，方有心力養育更多子嗣。”

解決了人口問題，朱常轉向更為關鍵的人才培養：“至於人才之困，朕亦有對策——改革教育，廣設學堂！”

“其一，於各移民新區，強制設立‘漢蕃學堂’，已如前述。但在地，朕要設立的是由沈老將軍主持的‘新式學堂’！”朱常眼中閃着，“新式學堂不唯教授四書五經，更要教授算學、地理、農桑、水利、工技、醫藥乃至海外風。教材由朝廷統一編纂，教師由朝廷選拔培訓。”

“其二，改革科舉。”朱常語出驚人，“科舉仍為取士正途，但科舉考試容當有所調整。除經義文章外，增考策論實務——治水、農桑、算學、地理皆可為題。且，新式學堂優異者，可通過特殊渠道推薦國子監，或直接授以低級職，開闢另一條仕通道。”

“其三，設立專門學院。”朱常繼續道，“徵集大明境現有會讀書寫字之人，於北京、南京、都、廣州等地，設立‘海事學院’、‘農政學院’、‘工技學院’、‘醫學院’等專門學府，培養專業人才。學制二至四年，畢業後由朝廷統一分配至各新拓之地任職。”

這一系列教育改革構想，再次讓群臣震撼。這幾乎是要重塑大明的教育系！

“陛下，”孫承宗忍不住問道，“如此大規模的改革，所需銀兩恐怕……”

“這便是最後一點——財源。”朱常早有準備，“朕設立‘開拓特別稅’。凡從海外貿易、新拓之地礦產、特許經營等事務中獲利者，按利徵收特別稅，專款專用，全部用於移民實邊、興辦學堂、鼓勵生育等開拓戰略。”

朱常走回座，俯瞰群臣：“人口、人才、財力——此三者乃帝國擴張之基石。基石穩固，萬丈高樓方可平地起。眾卿可有異議？”

殿寂靜片刻，隨即發出整齊的回應：“陛下聖明！臣等無異議！”

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