朱由檢對朱慈烺的說教，不過想將自家兒子做到後世普通人那種見識而已。

然而目前的大明，這是很難做到的。

朱慈烺為皇長子，獲得朱由檢親自教學，也不過如此。

主要是接的信息量太，這個時候普通人，一輩子可能也沒有後世普通人一周接收的信息多。

他們為了活命，每天日出而作日落而息，耕種是主要勞作，要不是這些年，大明大量的工程工事，百姓除了耕種外，可以出門做工賺錢。

加上越來越多的商品，以曾經的小農經濟，普通百姓一輩子未必出一次門。

朱慈烺為皇長子，每次出門也要做大量安排，出門都沒超三次，若非可以在書院中認識不同學朋友，他就如同金籠里的麻雀。

有着如此優越條件，他的接的信息，比起後世普通人仍無法比擬。

“父皇，孩臣會努力學習的。”

“儘力就行，學習是自然不能落下，可也不用通，你要的是知道那些技，技又對大明有着什麼樣的影響即可。”

朱由檢還是和他慢慢聊起來，告訴他，知識要學，可也看天賦，不懂就不懂，可是要知道造的後果，是對大明有用，還是給大明帶來危險。

一番流下來，朱慈烺有點明白了，就是可以不懂，但是不能無知，有沒有用，不是他說了算，而是要站在大明和百姓立場去看。

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