資料和道是最先送達的。

虞初魎團隊送來的“學習資料”極其專業，蕭見信翻開來一看：解剖圖譜與生理反應圖、塞滿了視頻的平板、作手冊。

蕭見信拿起平板隨意看了看，剛點開相冊就被那滿屏的滿視野。

手掌不小心蹭到了某個專註於作分解的畫模擬，頓時毫無的旁白解說響起：“……深度達到……，保持每分鐘…有助於積累………”

蕭見信汗一下就出來了，火速退出了視頻。

他有些尷尬地抬頭看向旦增。

旦增也在看他。

……怎麼全套視頻都發過來了。

他低頭，快速瀏覽資料，刻意跳過或快速翻閱涉及【和諧】的詳細描述和圖示：“…這部分我們會略過。”

旦增問：“為什麼不看？”

蕭見信一愣，沒想到旦增會這麼問，頓了頓，反問：“你想看嗎？”

旦增道：“我不了解，會張。”這不是假話，他很張。

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