故地星的歲月如指間流沙，悄然過了十載。阿木的鬢角染上了霜，火靈兒眼角的細紋藏着溫的故事，清禾的發間也添了幾縷銀，可三人眼中的，卻比當年初歸時更加明亮——那是歷經沉澱後的通，是看着薪火蔓延後的篤定。

這十年裡，歸真堂的學子換了一茬又一茬，卻總有孩子記得三位“走過萬域的先生”：阿木先生教他們“種莊稼要懂土，做人要懂人心”；火靈兒先生教他們“草藥能治病，善意能暖心”；清禾先生教他們“星星會引路，初心不會迷路”。這些孩子長大後，有的了農夫，把平衡之道種進了田壟；有的了醫者，把溫暖之力熬進了葯湯；有的了星圖師，把連接之畫進了星空，讓故地星的道韻，以更鮮活的方式延續。

這年春天，一多海沿岸忽然來了一群陌生的生靈。他們乘坐着簡陋的星艦，船上刻着歪歪扭扭的“尋道”二字，為首的是個斷了一隻手臂的中年漢子，自稱來自“荒蕪域”——那是一片被能量風暴摧殘的星域，生靈們在廢墟中掙扎，偶然從一艘失事的星艦里找到了半本《古今道韻錄》，便循着線索，越萬域來到故地星，想求“活下去的法子”。

消息傳到歸真堂時，阿木正在田裡嫁接果樹。他放下嫁接刀，看着遠海岸線上那幾艘破敗的星艦，沉道：“荒蕪域的能量風暴，是道韻失衡到極致的表現，給他們糧食和藥品，治不了。”

火靈兒正在葯圃晾曬新採的草藥，聞言直起：“他們缺的不是資，是活下去的希。就像當年澤星的沙民，鎖水灌重要，‘沙能變綠’的信念更重要。”

清禾則在整理星圖，找出一張標註着荒蕪域位置的殘圖：“從星軌看，荒蕪域曾是萬道域的分支，後來因過度開採星礦，破壞了能量循環，才引發了風暴。他們的，其實和我們是連着的。”

三人沒有立刻去見那群生靈，而是先召集了歸真堂的鄉親們。老農們說：“要不給他們點種子？咱這的稻種耐活。”醫者們說：“我備些治外傷的藥膏，荒蕪域來的人怕是都帶着傷。”星圖師們則說：“我們畫些安全的星軌圖，幫他們避開能量風暴。”

阿木搖搖頭：“這些都要給，但更重要的是讓他們明白，荒蕪域能變回沃土，就像咱故地星的鹽鹼地能種出莊稼——道韻失衡了，能調回來；心勁散了，就難了。”

三日後，阿木三人帶着鄉親們的心意，來到一多海的海岸。荒蕪域的生靈們起初十分警惕，握着簡陋的武，眼神里滿是戒備與絕。當中年漢子看到阿木手中那本完整的《古今道韻錄》時，突然跪了下來，後的生靈也跟着跪倒一片，哭聲震得海浪都彷彿停滯了。

“先生們，救救我們吧！”中年漢子泣不聲，“域里的孩子一個個死、病死，我們實在撐不下去了……”

阿木扶起他，將書遞過去：“這本書你們留着，裡面的道理，比我們說的管用。但有句話得先說清楚：道韻能幫你們，卻不能替你們活，要治荒蕪域的病，最終還得靠你們自己的手。”

火靈兒打開帶來的藥箱，沒有直接給他們藥膏，而是教幾個看似聰慧的年輕人辨認草藥：“這是‘止草’，荒蕪域的廢墟里肯定也有，搗碎了敷在傷口上就行；這是‘安神花’，泡水喝能讓人不心慌，你們那裡的石裡說不定就長着……”一邊教，一邊說，“藥草到都有，就看你們願不願意去找；希也一樣，到都藏着，就看你們願不願意去信。”

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